閨蜜楊楊自從生了女兒之后，就變成了“女兒奴”。原先給自己買件衣服會糾結好多天的她，在給女兒買裙子的時候，可以說是毫不猶豫。

孩子才三歲，她的衣櫥里已經(jīng)滿滿當當?shù)貟鞚M了各式各樣的孩子的小裙子。楊楊平日里的愛好就是打扮自己的閨女，每次領著女兒出門，聽到別人的贊揚聲時，楊楊的心里別提有多開心了。

轉眼就到了女兒幼兒園開學的日子了，開學日是個非常重要的日子，楊楊特地為此準備了很久。她為女兒穿上了最新款的蓬蓬裙，為了讓裙子效果更好，她還讓女兒穿上了裙撐。

除此之外，楊楊還為女兒編了一個難度系數(shù)很高的編發(fā)。為了讓女兒整體效果更好，楊楊還讓孩子穿上了帶著亮鉆的公主鞋。在楊楊的精心打扮之下，女兒就如同一個精致的瓷娃娃，可愛漂亮。

在帶著孩子入學的時候，孩子精致的裝扮引來了幼兒園其他孩子的關注。孩子們一窩蜂似地圍到楊楊女兒身旁，滿臉羨慕地看著她。作為媽媽，楊楊此時的心情無疑是喜悅的，是有成就感的。

就當楊楊牽著女兒的手，和幼兒園老師打招呼的時候，幼兒園老師的臉一下子陰沉了下來，有種很“嫌棄”的感覺，讓楊楊感覺很不好受，她很想知道究竟哪里出了問題。

由于開學當天家長孩子很多，幼兒園老師非常忙碌，楊楊只好等回到家再和老師電話溝通。

還沒等楊楊打電話給幼兒園老師，老師的電話就先來了，老師在打通電話后直截了當?shù)睾蜅顥钫f出了問題所在。楊楊給女兒的穿著打扮非常不適合幼兒園集體生活。這一天下來，整個班級的孩子的注意點都在楊楊女兒身上，課堂紀律很差。

另外，楊楊給孩子編的頭發(fā)讓孩子午睡的時候很不舒適，更別提復雜的蓬蓬裙，影響了孩子參加戶外活動。

老師的一席話，讓楊楊羞愧不已。她只考慮到了孩子的外在，想著開學第一天要讓孩子“驚艷”全場。老師提及的這些方面，楊楊都未曾考慮到。

她突然覺得自己是個不稱職的母親，只想著讓孩子光鮮亮麗，只顧著要“面子”，其他方面考慮不周全。

其實，老師看到這種裝扮“黑臉”，并不是幼兒園老師不給家長面子。有些孩子的衣著打扮，雖然看起來很漂亮、帥氣，但是并不適合幼兒園生活。

例如：有些家長喜歡給孩子穿裝飾過多的衣物、公主鞋，給孩子編復雜的發(fā)型等。如果家長非要給孩子這樣穿著打扮，會對孩子的幼兒園生活造成多方面的影響。

家長如果給孩子穿著不當，對孩子的幼兒園生活有什么影響？

影響孩子的專注力

幼兒園階段的孩子，專注力本身就比較弱，如果爸爸媽媽給孩子打扮得過于復雜。

比如穿一些帶有很多裝飾品的衣服，容易讓孩子在課堂上分心，影響孩子的專注力。孩子的天性是好玩、好動的，在課堂上可能會被衣服上面的帶子、亮片等元素吸引，難以集中注意力。

幼兒園老師看到孩子穿著帶有很多裝飾品的衣服、鞋子，會非常頭疼，因為這不僅會影響到這名孩子，還會同時影響到別的孩子，其他孩子的關注點也會被這名孩子的“奇裝異服”所吸引。

雖然幼兒園的課堂算是“啟蒙”教育，老師并不會教晦澀難懂的知識，但是這個階段對于孩子們來說，是好習慣養(yǎng)成的重要階段。

如果孩子總是因自己的穿著打扮而走神，對于孩子的好習慣養(yǎng)成來說，是非常不利的。

讓孩子面臨安全隱患

幼兒園老師之所以不建議家長給孩子打扮得太過“精致”，是因為這些裝飾品過多的衣服，或者水晶鞋等，會讓孩子面臨很多安全方面的隱患。

孩子在幼兒園也會有一定的戶外活動時間，讓孩子穿著公主鞋，多層紗的蓬蓬裙跑跳，孩子摔倒受傷的概率會大大增加。

另外，如果孩子的衣服上面有很多亮片，如果掉落，也會增加孩子誤食的風險。有些家長為了讓自己的孩子看起來更加時尚，還會給孩子戴一些項鏈等配飾，這些“多余”的配飾都有可能給孩子帶來危險。

在孩子上幼兒園的衣物選擇上面，爸爸媽媽們要記?。阂磺械拇钆涠家诤⒆哟┲踩?、舒適的前提之下。

影響孩子的社交

有些家長以為將孩子打扮得漂漂亮亮的，孩子在幼兒園里面就能人緣好，交到很多朋友。

家長們的初衷是好的，但是很多事情需要把握好度，在孩子穿著安全、舒適的前提之下，可以給孩子打扮得漂亮些，這有助于孩子的審美能力培養(yǎng)，也能讓孩子在與同學交往的時候更加自信。

但是過度裝扮孩子，很多時候反而會起到負面的作用，影響孩子的正常社交。

如果一個班級中的孩子都是穿著舒適、得體、大方，而有個家長卻喜歡讓自己的孩子每天盛裝出席，從小穿一身名牌，甚至奢侈品。

這種情況下，孩子可能會被當成是“異類”，被孤立。另外，家長們也不宜給孩子穿戴貴重的飾品，如果丟失，會帶來很多不必要的麻煩。

結語

家長們千萬不要為了自己的面子、虛榮心，就過度打扮自己的孩子。孩子到幼兒園是去學習、生活，并不是去參加“選美”比賽，爸爸媽媽們?yōu)楹⒆舆x擇舒適、得體、干凈的衣物即可。

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