提起實習(xí)要求，大家都知道，有人問實習(xí)內(nèi)容及過程，你知道這是怎么回事？其實實習(xí)內(nèi)容及過程，下面就一起來看看實習(xí)要求，希望能夠幫助到大家！

實習(xí)的要求

　畢業(yè)實習(xí)目的與要求【一】

(一)實習(xí)目的

1、鍛煉自己的動手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論知識與實踐融合，進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過的知識，并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，加強(qiáng)對市場營銷過程的認(rèn)識;

2、更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認(rèn)識，增強(qiáng)對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ);

3、了解公司部門的構(gòu)成和職能，整個工作流程，從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

(二)實習(xí)要求

1、校內(nèi)實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從專業(yè)老師的安排，做好筆記，注重理論與實踐相結(jié)合，善于發(fā)現(xiàn)問題;

2、校外實習(xí)期間遵守公司各項規(guī)章制度，有嚴(yán)格的時間觀念，不遲到不早退，虛心向有經(jīng)驗的同事請教，積極主動完成單位分配的任務(wù)，與單位同事和諧相處;

3、每天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會，及時撰寫實習(xí)日記。

畢業(yè)實習(xí)目的與要求【二】

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后所進(jìn)行的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)方案的組成部分。要求學(xué)生深入社會、企業(yè)進(jìn)行實習(xí)和調(diào)研，綜合運用大學(xué)四年所學(xué)談昌的各種理論知識和業(yè)務(wù)技能了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，熟悉企業(yè)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)流程，進(jìn)一步加深對理論知識的綜合理解，提高對專業(yè)的整體認(rèn)識并獲得新的知識和技能，強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知能力、動手能力和創(chuàng)新能力。

二、實習(xí)要求

以實習(xí)單位為課堂，在具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員指導(dǎo)下，認(rèn)真完成專業(yè)實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生應(yīng)努力做到：

1、自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的實習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格按照規(guī)定時間進(jìn)行實習(xí)，不得提前結(jié)束實習(xí)，也不得未經(jīng)批準(zhǔn)隨意延長實習(xí)時間。

2、遵守實習(xí)單位的勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度，樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念，與實習(xí)指導(dǎo)師傅和實習(xí)單位搞好關(guān)系。

3、對在實習(xí)帶仔中悉知的商業(yè)秘密要嚴(yán)格保密。借閱實習(xí)單位提供的各類文件、數(shù)據(jù)等資料，必須嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定妥善保管，用畢完整歸還。

4、虛心學(xué)習(xí)，勤奮探索，認(rèn)真求教;樹立良好的精神風(fēng)貌，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)，遵守各項職業(yè)道德規(guī)范，提高職業(yè)素養(yǎng)，不得向?qū)嵙?xí)單位提出不恰當(dāng)?shù)拇鲆蟆?/p>

5、善于總結(jié)并吸取實踐工作經(jīng)驗，尊重實習(xí)單位員工。認(rèn)真做好實習(xí)筆記，撰寫實習(xí)報告。

6、實習(xí)期間，注意蠢侍汪應(yīng)經(jīng)常與學(xué)校指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，及時匯報實習(xí)情況，聽取老師對實習(xí)過程的指導(dǎo)與建議。

實習(xí)后的一周之內(nèi)，應(yīng)向指導(dǎo)教師提交《畢業(yè)實習(xí)報告》和實習(xí)單位評價表。實習(xí)日記應(yīng)真實有效。實習(xí)報告的內(nèi)容應(yīng)充實、簡要、整潔。字?jǐn)?shù)不少于4000字。

山西大學(xué)畢業(yè)實習(xí)要求

山西大學(xué)畢業(yè)實習(xí)要求：

一、學(xué)校對畢業(yè)生實習(xí)的要求：

1、 學(xué)歷和學(xué)位限制：要求學(xué)生必須是本校正式畢業(yè)的全日制本科生。

2、 時間要求：實習(xí)時間應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)后1年內(nèi)完成，總時長不少于4個月。

3、 報到要求：學(xué)生必須按照學(xué)校規(guī)定的報到流程報到，并提交實習(xí)計劃及學(xué)生申請表。

4、 結(jié)束要求：實習(xí)結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定提交實習(xí)報告、考評表及獎懲處理表，由學(xué)校審核后完成畢業(yè)手續(xù)。

二、學(xué)校提供給畢業(yè)實習(xí)的支持：

1、 為學(xué)生提供合格的實習(xí)崗位和實習(xí)機(jī)構(gòu)。

2、 提供專業(yè)人士指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，指定教師監(jiān)督團(tuán)隊。

3、 學(xué)校將為學(xué)生提供必要的伙食、旅行補(bǔ)助。

4、 在學(xué)生實習(xí)完成后，學(xué)校將對學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一考核。

三、學(xué)校對畢業(yè)實習(xí)的其他要求：

1、 要求實習(xí)學(xué)生遵守實習(xí)單位和學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格遵守實習(xí)期間安全操作要求，積極參與實習(xí)活動，取得良好的學(xué)習(xí)、實習(xí)成果。

長沙醫(yī)院實習(xí)要求

1、實習(xí)生必須具有較強(qiáng)的理論知識和良好的職業(yè)操守；

2、實習(xí)生在醫(yī)院實習(xí)需要服從醫(yī)院有關(guān)規(guī)章制度，遵守實習(xí)培訓(xùn)安排；

3、實習(xí)生應(yīng)該具備較強(qiáng)的思維能力和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，能夠掌握現(xiàn)有醫(yī)療技術(shù)，并能夠探檔裂掘索新的醫(yī)療技術(shù)；

4、實習(xí)生需要積極參加醫(yī)院的科研項目和專業(yè)培訓(xùn)，并能夠獨立完成任務(wù)；

5、實習(xí)生應(yīng)該擁有良好的溝通能力和合作能力；

6、實習(xí)生在醫(yī)院實習(xí)需要熱忱服務(wù)患者，敢于挑戰(zhàn)高難度的技術(shù)操作，以最高的醫(yī)療標(biāo)準(zhǔn)和禮貌服務(wù)患者；

7、實習(xí)生需要具備服從領(lǐng)導(dǎo)指示的精神，并具備團(tuán)隊合作的能力，能夠和同事互相學(xué)習(xí)；

8、實習(xí)生應(yīng)該有責(zé)任心，并具備獨立思考和分析問題的能力；

9、實習(xí)生應(yīng)該有較行核高的安全意識，能夠及時發(fā)現(xiàn)和處理醫(yī)療安全問題；

10、實習(xí)生需要具備良好的文字表達(dá)能力，能夠及時記錄實習(xí)內(nèi)容，并能夠及時源哪完成實習(xí)報告。

實習(xí)單位具備的實習(xí)條件是什么？

實習(xí)單位具備的實習(xí)條件氏埋租是：

1、完善的企業(yè)制度

與小企業(yè)相比，大公司一般都會有相對完整的企業(yè)制度。因此，從簽實習(xí)協(xié)議開始，如薪資結(jié)算、工作安排等，完全按照相關(guān)的企業(yè)制度，以及法律法規(guī)進(jìn)行，這樣一定程度有利于保障實習(xí)生的勞動權(quán)益。與此相比，一些小企業(yè)甚至連實習(xí)協(xié)議都不簽，這對于實習(xí)生來說液鬧是非常不利的。

2、正常的作息時間

大公司一般都會有日歷表和日常的作息時刻表。因此，在大公司工作一般都按照正常的作息時間上下班，不太會出現(xiàn)加班的情況。而相對來說，小企業(yè)由于剛剛起步，工作量非常大，人手常常不夠，因此加班加點是家常便飯了。

3、獨特的企業(yè)文化

一般來說，每個大公司都會具有良好的、獨特的企業(yè)文化，從辦公室的裝飾、到公司員工午休時的娛樂活動，無不體現(xiàn)出自己的特性。因此，在大公司里實習(xí)，你能夠親身感受到大公司內(nèi)部的企業(yè)文化。而相殲兆比小企業(yè)，則不太可能會有自己的企業(yè)文化，即使有也是非常糟糕的。

實習(xí)目的與意義：

1、通過畢業(yè)實習(xí)，將理論高度上升到實踐高度，更好的實現(xiàn)將大學(xué)期間所學(xué)的理論和實踐的結(jié)合，更進(jìn)一步加深對理論知識的理解，了解和掌握實際生產(chǎn)中的生產(chǎn)流程、工藝原理和技術(shù)要求，為今后學(xué)習(xí)和實際工作打下良好基礎(chǔ)。

2、培養(yǎng)自己善于觀察、勤于思考的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和實際動手能力，使理論與實踐得到很好的結(jié)合。

3、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程，進(jìn)一步了解社會，增強(qiáng)對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感，為離開學(xué)校、走向社會、適應(yīng)社會、融入社會作好充分準(zhǔn)備。

4、本次實習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計和實習(xí)報告起到很重要的作用。

實習(xí)需要哪些條件？

(一)實習(xí)目的

安排教學(xué)實習(xí)的基本目的，在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力，以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)絕空需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。

具體表現(xiàn)在如下幾方面：

1 、運用和檢驗教學(xué)成果。作為整個教學(xué)體系的有機(jī)組成部分，學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進(jìn)行，但并不具有絕對獨立的意義。它的一個重要功能，在于運用教學(xué)成果，檢驗教學(xué)成果。運用教學(xué)成果，就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應(yīng)用于實際工作中，并從理論的高度對醫(yī)療的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果，就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便為完善教學(xué)計劃，改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

2 、培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí)，找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

(二)實習(xí)要求：

實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求：

1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章滲宏蔽、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成老師交辦的各項任務(wù)，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。

2 、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中，學(xué)生往往被安排給指定的老師，工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排，與此同時，也要把眼光放高遠(yuǎn)，從全局出發(fā)，了解醫(yī)療運行的基本規(guī)律、病人的基本心態(tài)等，這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉，增強(qiáng)適應(yīng)能力。1 、以“研究叢州者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題，積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑深入，實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)論文并作為實習(xí)成績的重要組成部分。

大學(xué)生實習(xí)需要什么材料

1，大學(xué)生實習(xí)需要實習(xí)介紹證明和身份證及其復(fù)印件。

2，實習(xí)安全保障協(xié)議。

3，大學(xué)生自主實習(xí)申請表。

4，個人學(xué)歷證明。

實習(xí)的具體要求有哪些？

（1）教務(wù)科提前一學(xué)期負(fù)責(zé)組織有關(guān)教研組根據(jù)教學(xué)計劃選用或編寫實習(xí)大綱和指導(dǎo)書。凡編寫的實習(xí)大綱或指導(dǎo)書需按照有關(guān)程序報批經(jīng)審批的大綱和指導(dǎo)書才能投入使用。

（2）凡教學(xué)計劃規(guī)定的實習(xí)項目、內(nèi)容及時間都必須嚴(yán)格按照教學(xué)計劃和實習(xí)大綱的要求進(jìn)行。

（3）教務(wù)科應(yīng)督促有關(guān)教研組在每學(xué)期開學(xué)前（校內(nèi)實習(xí)）或?qū)嵙?xí)前三周（校外實習(xí)）制定實習(xí)計劃。其內(nèi)容包括實習(xí)目的任務(wù)地點時纖悉鍵間安排主要內(nèi)容實習(xí)的組織與陸好輪換指導(dǎo)教師的分工與安排對學(xué)生的具體要求（作息時間、勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、實習(xí)筆（日）記、實習(xí)報告等）實習(xí)考核辦法和評分標(biāo)準(zhǔn)等。

（4）實習(xí)結(jié)束時指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生按照統(tǒng)一格式和要求寫出實習(xí)報告。

（5）實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)實訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)寫出實訓(xùn)總結(jié)連同學(xué)生實訓(xùn)成績報告表、成績分析表交至各教務(wù)毀巧科備查、存檔。

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