今天，我想和大家分享一些關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險以及大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險資本退出方式的問題。以下是小編對這個問題的總結(jié)。讓我們看一看。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險？

風(fēng)險一：項目選擇太盲目 　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時如果缺乏前期市場調(diào)研和論證，只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向，甚至僅憑一時心血來潮做決定，一定會碰得頭破血流?！?　大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)?！∫话銇碚f，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目，從小本經(jīng)營做起比較適宜?！?　風(fēng)險二：缺乏創(chuàng)業(yè)技能 　很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者啟畝眼高手低，當創(chuàng)業(yè)計劃轉(zhuǎn)變?yōu)閷嶋H操作時，才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力，這樣的創(chuàng)業(yè)無異于紙上談兵。　一方面，大學(xué)生應(yīng)去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)，積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗；另一方面，積很參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率?！?風(fēng)險三：融資渠道單一 如果沒有廣闊的融資渠道，創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談?！〕算y行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外，還可以充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道?！?風(fēng)險四：社會資源貧乏 企業(yè)創(chuàng)建、市場開拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動社會資源，大學(xué)生在這方面會感到非常吃力?！∑綍r應(yīng)多參加各種社會實踐活動，擴大自己人際交往的范圍?！?chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時間，通過這個平臺，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈?！?　風(fēng)險五：管理過于隨意 　一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然技術(shù)出類拔萃，但理財、營銷、溝通、管理州氏方面的能力普遍不足?！∫雱?chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓，可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)悄跡森能力，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負責(zé)企業(yè)的日常運作。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)普遍存在哪些風(fēng)險，應(yīng)該如何去防范？

創(chuàng)業(yè)風(fēng)險是指企業(yè)在創(chuàng)業(yè)過程中存在的各種風(fēng)險，它存在于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的任和洞何一個階段。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險是指大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中由于創(chuàng)業(yè)能力不足、創(chuàng)業(yè)環(huán)境復(fù)雜、創(chuàng)業(yè)過程艱巨等原因?qū)е碌膶嶋H創(chuàng)業(yè)狀況偏離預(yù)期目標的可能性。 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險既有自身主觀方面的原因又有外部客觀方面的原因。因此，識別各種風(fēng)險，并精準預(yù)防，從中尋求機會創(chuàng)造收益，對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的意義更加深遠而重大。

創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的類別有很多種，從不同角度，有不同的劃分方法：

如按創(chuàng)業(yè)風(fēng)險產(chǎn)生的原因劃分，有主觀創(chuàng)業(yè)風(fēng)險和客觀創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。

如按創(chuàng)業(yè)風(fēng)險產(chǎn)生的內(nèi)容劃分，有技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險、政治風(fēng)險、管理風(fēng)險、生產(chǎn)風(fēng)險以及經(jīng)濟風(fēng)險等。

如按創(chuàng)業(yè)的不同階段劃分，有機會的識別與評估風(fēng)險、準備與撰寫創(chuàng)業(yè)計劃風(fēng)險、確定并獲取資源風(fēng)險、新創(chuàng)企業(yè)管理風(fēng)險等。

如按創(chuàng)業(yè)與市場和碼談技術(shù)的關(guān)系劃分，有改良型風(fēng)險、杠桿型風(fēng)險、跨越型風(fēng)險、激進型風(fēng)險等。

如按創(chuàng)業(yè)中技術(shù)喚?？菀蛩?、市場因素與管理因素的關(guān)系劃分，則有技術(shù)風(fēng)險、市場風(fēng)險和代理風(fēng)險等等。

而結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)過程中遇到的主要風(fēng)險，則可以歸納為以下幾種：

1.創(chuàng)業(yè)環(huán)境風(fēng)險

國家以及各級各地陸續(xù)出臺了鼓勵和支持大學(xué)生雙創(chuàng)的政策和措施，但是存在著一些對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的具體配套政策和扶持措施不足的地方，有些優(yōu)惠政策只是流于形式而已。例如政府部門辦事難、融資困難、同行打壓、行業(yè)排擠及生存空間狹小等問題，這些均形成了較大的創(chuàng)業(yè)環(huán)境風(fēng)險。

2.創(chuàng)業(yè)項目選擇風(fēng)險

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般選擇與自身特長相對應(yīng)或者自己比較感興趣領(lǐng)域的創(chuàng)業(yè)項目。但是項目選擇一定要較好的市場需求前景的產(chǎn)品或服務(wù)，或是對舊有的商業(yè)模式有所創(chuàng)新，以獲得盈利能力。有些學(xué)生團隊并沒有對創(chuàng)業(yè)項目進行有效分析，連個像樣的創(chuàng)業(yè)計劃書都沒有，而是匆忙上陣，這對后續(xù)的經(jīng)營產(chǎn)生了較大風(fēng)險。

3.市場風(fēng)險

大學(xué)生由于經(jīng)驗不足，營銷能力較弱，營銷方式方法不當，對自身產(chǎn)品或服務(wù)的優(yōu)點、優(yōu)勢推介和廣告不力，對競爭對手的把握和應(yīng)對措施不力，定價策略不當，對潛在客戶的心理把握不準，客戶開拓不力，售后服務(wù)沒跟上等，這些都很容易形成市場風(fēng)險。

4.財務(wù)風(fēng)險

大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)企業(yè)倒閉或失敗，十之八九是遇到了無法挽救的財務(wù)風(fēng)險。一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)一般屬于小本經(jīng)營，初始投資資本有限，靠政府等相關(guān)部門獲得的融資數(shù)量少，得到的資金很有限。另一方面，即使借到了資金，如果經(jīng)營周轉(zhuǎn)不善，回籠資金不正常，大學(xué)生又沒有多少經(jīng)驗?zāi)芡咨平鉀Q，這都會形成財務(wù)風(fēng)險。

5.內(nèi)部管理風(fēng)險

大學(xué)生在管理上經(jīng)驗欠缺、掌握的信息不對稱、初創(chuàng)企業(yè)組織架構(gòu)和管理制度不健全等均會導(dǎo)致內(nèi)部管理風(fēng)險。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目往往資金小、人員少，內(nèi)部組織架構(gòu)并不健全，很多管理制度還沒有制定，基本是以人性化管理、一人身兼數(shù)個角色管理為主，比較容易形成內(nèi)部管理問題和管理風(fēng)險，對創(chuàng)業(yè)失敗的影響不可低估。

6.核心競爭力不足的風(fēng)險

如果創(chuàng)業(yè)項目一味地靠模仿，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)之路往往走不遠走不長。如果沒有及時跟上技術(shù)發(fā)展和時代發(fā)展的步伐，缺乏自身的核心競爭力，產(chǎn)品或服務(wù)落后的話，經(jīng)營風(fēng)險就隨之而來了。

7.法律法規(guī)風(fēng)險

不同創(chuàng)業(yè)組織形式的設(shè)立程序、稅收政策、債務(wù)承擔(dān)方式不同，而大學(xué)生事先對于這些組織形式的相關(guān)法律法規(guī)并不了解，沒有合理合規(guī)選擇適合自身創(chuàng)業(yè)需要的組織形式，在后面創(chuàng)業(yè)過程中可能因這些問題引發(fā)法律風(fēng)險，例如只有有限責(zé)任公司模式，創(chuàng)業(yè)者對企業(yè)的債務(wù)負有限連帶責(zé)任，其余如個體戶、個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)等，創(chuàng)業(yè)者均對企業(yè)債務(wù)需承擔(dān)無限連帶責(zé)任。另外一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目一般都以技術(shù)為指引，將專利轉(zhuǎn)化為技術(shù)產(chǎn)品或技術(shù)服務(wù)，在這個過程中，這個專利很可能被他人竊用或轉(zhuǎn)讓；另一方面，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也可能會侵犯別人的知識產(chǎn)權(quán)而為自己所用，這些都會產(chǎn)生知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險。還有就是創(chuàng)業(yè)組織因不同的原因不再經(jīng)營時，未按規(guī)定的法定程序辦理注銷登記手續(xù)等，被不法分子借機冒用從事非法活動等。

雖然大學(xué)生創(chuàng)業(yè)面臨上述多種多樣的風(fēng)險，但通過各種有針對性的途徑和方法仍可以有效地規(guī)避、減少、轉(zhuǎn)移，從而化解風(fēng)險。

1.制定充分創(chuàng)業(yè)計劃

創(chuàng)業(yè)是一項偉大而艱巨的活動，必須認真對待和執(zhí)行。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)前，一定要做好充分的調(diào)研，并擬定創(chuàng)業(yè)計劃書。對擬創(chuàng)業(yè)項目的背景、概況、市場調(diào)研、技術(shù)方案、新產(chǎn)品（或服務(wù)）方案、人力需求、投資額估算及投資效益分析等進行調(diào)查、描述、研究、分析，以得出可行性研究結(jié)論。只有對創(chuàng)業(yè)項目有非常把握，才決定進行創(chuàng)業(yè)，以規(guī)避項目選擇錯誤風(fēng)險。

2.提高自身的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力

要想創(chuàng)業(yè)成功，必須具備一定的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力。因此需要提高自身的創(chuàng)新、籌劃、組織管理、營銷策劃及溝通協(xié)調(diào)能力等，有效管理創(chuàng)業(yè)組織，促進技術(shù)轉(zhuǎn)化，制造產(chǎn)品和服務(wù)、售出產(chǎn)品、收回貨款等，保證創(chuàng)業(yè)組織正常運營，獲得盈利能力。

3.熟悉和拓展市場，具備營銷能力

必須熟悉創(chuàng)業(yè)項目的產(chǎn)品或服務(wù)的市場，了解市場信息，摸索潛在客戶的需求，捕捉市場機會，再輔以適當有效的營銷手段和方式，選擇合適的營銷方式進行推銷、促銷，獲得收益。

4.學(xué)習(xí)有關(guān)財稅法規(guī)和財稅管理知識，提高資金管理和稅收籌劃能力

了解財經(jīng)法規(guī)和財稅管理方法和知識，能和工商、稅務(wù)、銀行等單位進行有效溝通。例如創(chuàng)業(yè)團隊懂得相關(guān)的稅收法規(guī)和稅務(wù)事項后，就能回避一些稅收風(fēng)險，甚至能合理減少稅收，從而提高資金管理和稅收籌劃能力，有效控制財稅風(fēng)險。

5.加強組織內(nèi)部管理，建立管理制度

創(chuàng)業(yè)團隊合理分工，建立簡要的組織架構(gòu)和管理制度，建立財務(wù)、人事、采購、生產(chǎn)及銷售管理等制度。按制度來執(zhí)行管理，理順各項工作，規(guī)范各項管理，規(guī)避因管理不善帶來的風(fēng)險。

6.創(chuàng)新技術(shù)或商業(yè)模式，提高核心競爭力

在互聯(lián)網(wǎng)+和工業(yè)4.0的時代進程中，不斷創(chuàng)新發(fā)展技術(shù)或者改進商業(yè)模式，保持和提高自身的核心競爭力，跟上同行業(yè)的步伐。

7.熟悉有關(guān)法律法規(guī)，控制法律風(fēng)險

了解公司法、專利法、合同法、會計法及稅收征管法等，按法律規(guī)定辦事，規(guī)避法律風(fēng)險。比如懂得有關(guān)專利法規(guī)后，就不能隨意侵犯別人的知識產(chǎn)權(quán)為自己謀利，當然也可用專利法規(guī)為自己的專利維權(quán)保護。

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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的五大風(fēng)險

隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，以及國家鼓勵創(chuàng)業(yè)的積極政策，很多剛畢業(yè)的大學(xué)生走出了校園，發(fā)現(xiàn)工作的種種不如意，覺得自己很有想法，想要創(chuàng)業(yè)，那么下面是我整理敬冊磨的90%相關(guān)內(nèi)容大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的五大風(fēng)險，歡迎參閱。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險一：資金風(fēng)險

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)沒有什么資金支撐，很多時候是從家里拿錢，不要一創(chuàng)意就想可以拿到幾千萬的融資，說實話所有的投資人只愿意錦上添花沒有人愿意雪中送炭，當沒有姿消看到你的價值的時候沒有人愿意付這個錢為你的項目買單。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險二：人脈風(fēng)險

大學(xué)畢業(yè)接觸到的人群有限，很多時候是自己的大學(xué)同學(xué)，在學(xué)校一起玩耍的時候可能覺得很不錯，但是真正到了創(chuàng)業(yè)的時候大家并不一定可以同心協(xié)力，很多時候就會因為利益的關(guān)系變朋友為敵人最后不歡而散。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險三：制度風(fēng)險

由于沒有管理經(jīng)驗，很多時候大學(xué)生想的制度和公司可以發(fā)展的制度是不一樣的，制度經(jīng)常換，這樣會留不住員工，員工是企業(yè)的第一要素，離開了員工企業(yè)也離倒閉不遠了。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險四：項目風(fēng)險

一個項目不要想當然，更不要只看到他的優(yōu)點看不到他的缺點，多咨詢一些有經(jīng)驗的長輩，聽聽他們對這個問題的看法，要不然自己想的很好實際做起來遇到困難就無法解決了。最后只能死掉。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險五：能力風(fēng)險

一個人的能亮斗力是有限的即使你能力再強也不能管好所有的事情，所以創(chuàng)業(yè)前期是一個非常辛苦的過程，要做好持久戰(zhàn)的準備。

總之，在浮躁的大環(huán)境下一定要冷靜，沉淀自己，讓做大于說，厚積薄發(fā)才是創(chuàng)業(yè)之道。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險有哪些

1.按產(chǎn)生的原因劃分

(1)主觀創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。它是指在創(chuàng)業(yè)階段，創(chuàng)業(yè)者的歲如身體與心理素質(zhì)等主觀方面的因素導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性。

(2)客觀創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。它是指在創(chuàng)業(yè)階段，客觀因素導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性。如市場的變動、政策的變化、競爭對手的出現(xiàn)、創(chuàng)業(yè)資金缺乏等。

2.按內(nèi)容劃分

(1)技術(shù)風(fēng)險。它是指技術(shù)方面的因素及其變化的不確定性導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗的可能性。

(2)市場風(fēng)險。它是指市場情況的不確定性使創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)企業(yè)遭受損失的可能性。

(3)政治風(fēng)險。它是指戰(zhàn)爭、國際關(guān)系變化或有關(guān)國家政權(quán)更迭、政策改變導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)企業(yè)遭受損失的可能性。

（4）管理風(fēng)險。它是指創(chuàng)業(yè)企業(yè)管理不善產(chǎn)生的風(fēng)險。

(5)生產(chǎn)風(fēng)險。它是指創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù)從小批試制到大批生產(chǎn)的風(fēng)險。

(6)經(jīng)濟風(fēng)險。它是指宏觀經(jīng)濟環(huán)境發(fā)生大幅度波動或調(diào)整而使創(chuàng)業(yè)者或創(chuàng)業(yè)投資者遭受損失的風(fēng)險。

3.按創(chuàng)業(yè)風(fēng)險對資金的影響程度劃分

(1)安全性風(fēng)險。它是指從創(chuàng)業(yè)投資的安全性角度來看，不僅預(yù)期實際收益有損失的可能性握帶，而且專業(yè)投資者與創(chuàng)業(yè)者自身投入的其他財產(chǎn)也可能遭受損失，即投資方財產(chǎn)的安全存在風(fēng)險。

(2)收益性風(fēng)險。它是指創(chuàng)業(yè)投資的投資方的資本和其他財產(chǎn)不會遭受損失，但預(yù)期實際收益有損失的可能性。

(3)流動性風(fēng)險。它是指投資方的資本、其乎皮啟他財產(chǎn)及預(yù)期實際收益不會遭受損失，但資金有可能不能按期轉(zhuǎn)移或支付，造成資金運營的停滯，使投資方遭受損失的可能性。

為了避免創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，大學(xué)生一定要及時解決各種隱患，才能成功創(chuàng)業(yè)。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的常見風(fēng)險有哪些

一：項目選擇太盲目

目前，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項目選擇多集中在高科技領(lǐng)域和智力服務(wù)領(lǐng)域，如軟件開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、家教中介、設(shè)計工作室等。此外，快餐、零售等連鎖加盟店也是大學(xué)生青睞的創(chuàng)業(yè)項目。但是，大學(xué)生往往并不了解市場，大多是憑自己的興趣和想象來決定方向建議：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調(diào)研，也可委托專業(yè)機構(gòu)進行可行性研究，在了解市場的基礎(chǔ)上創(chuàng)業(yè)。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目，從小本經(jīng)營做起比較適宜。 二：缺乏創(chuàng)業(yè)技能

很多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者眼高手低，既不了解創(chuàng)業(yè)的相弊鏈悶關(guān)政策法規(guī)，也沒有在相關(guān)企業(yè)的工作、實踐經(jīng)歷，缺乏能力和經(jīng)驗，卻對創(chuàng)業(yè)的期望值非常高，這樣的創(chuàng)業(yè)無異于紙上談兵。 建議：防范風(fēng)險只能靠自己增加本領(lǐng)。一方面，去企業(yè)打工或?qū)嵙?xí)，積累相關(guān)的管理和營銷經(jīng)驗；另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導(dǎo)，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

三：資金渠道單一

資金難籌幾乎是每一個大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者都會遇到的難題。銀行貸款申請難、手續(xù)復(fù)雜，如果沒有更廣闊的資金渠道，創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談。 建議：廣開渠道，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外，還可以充分利用創(chuàng)業(yè)基金等渠道獲取資金。 四：社會資源貧乏

由于長期身處校園，大學(xué)生掌握的社會資源喚賣非常有限，而企業(yè)創(chuàng)建、市場開拓、產(chǎn)品推介等工作都需要調(diào)動社會資源，大學(xué)生在這方面會感到非常吃力。 建議：平時多參加各種社會實踐活動，擴大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前，可以先到相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域工作一段時間，通過這個平臺，為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。 五：管理過于隨意

由于長期接受應(yīng)試教育，不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”，一些大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者雖然在技術(shù)上出類拔萃，但營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。 建議：要想創(chuàng)業(yè)成功，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者必須技術(shù)、經(jīng)營兩手抓，制定科學(xué)規(guī)范的管理制度?？蓮暮匣飫?chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能租彎力，也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負責(zé)企業(yè)的日常運作。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的相關(guān)介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險資本退出方式、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)風(fēng)險的信息別忘了在本站進行查找喔。