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草房子讀書筆記8篇
《草房子》是一個(gè)童年的夢(mèng),這夢(mèng)有歡喜也有悲傷,這個(gè)夢(mèng)發(fā)生在油麻地,發(fā)生在一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村,發(fā)生在一幢幢草房子里。這夢(mèng)里有一個(gè)個(gè)可愛的人物:桑桑、紙?jiān)?、蔣一輪、白雀、禿鶴……這里給大家分享一些關(guān)于草房子讀書筆記,供大家參考。
草房子讀書筆記1
一千個(gè)人的回憶中,有一千個(gè)不同的童年,充滿酸甜苦辣的童年,只有自己才能品嘗到其中滋味的童年。 ——題記
《草房子》中的孩子們,就是那樣一個(gè)個(gè)鮮活的不一樣的童年。主人公桑桑也許就是作者曹文軒童年的縮影,快樂、調(diào)皮、富有愛心。他總喜歡做出一些夸張的事情來:比如以捉弄禿鶴為樂??捎袝r(shí)他又是一個(gè)敢做敢為的小男子漢,如他會(huì)給蔣一輪送飯,仗義地幫白雀姐姐送信……而書中的另一個(gè)特別人物陸鶴就更讓人過目難忘了。他是一個(gè)禿子,身體上有缺陷,所以一開始他總是被同學(xué)們嘲弄,使他一度甚至有些產(chǎn)生的反叛的情緒??伤质歉挥袠O強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的。在一次集體演出中,缺了一個(gè)光頭的角色,就在這時(shí),“禿鶴”挺身而出,最終這場戲因?yàn)樗某錾硌莸玫搅撕芨叩脑u(píng)價(jià);當(dāng)然書中還有像杜小康的班長形象也是讓我印象深刻的,因?yàn)樗纳屏己透挥胸?zé)任感。為了集體,從老師讓大家?guī)х牭?,許多人沒帶,他會(huì)從家中帶十幾把與同學(xué)分享;毛鴨不愿意載大家過河,他會(huì)拿毛鴨欠他們家賬的理由命令把船劃過來載同學(xué)們過河。真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的“好班長”。這樣一個(gè)個(gè)不同的少年形象,組成了這樣一本讓人讀后回味無窮的好書。
曹文軒筆下的這一系列的同學(xué)們,各自有各自不一樣的童年,不一樣的脾氣性格,但都擁有正能量,他們都關(guān)愛同學(xué),使人看了以后倍感溫暖。我的身邊也有許多類似的同學(xué)們,我們各有各的特點(diǎn),各有各的長處和短處,也正在經(jīng)歷只屬于我們自己不一樣的童年。在我的生活里,也有認(rèn)真負(fù)責(zé)的“小朱班長”,有調(diào)皮搗蛋可又不失可愛的“死黨”,可最讓我敬佩的是我身邊也有一個(gè)像“陸鶴”這樣仗義的朋友。我們班有位F同學(xué),她平時(shí)身體不太好體育也不好,而且平時(shí)學(xué)習(xí)上并不是那么的優(yōu)秀,甚至有些同學(xué)會(huì)嘲笑她有點(diǎn)怪怪的??梢牢宜?,她有一顆像金子一樣的心。她常常像一個(gè)最溫暖的姐姐一樣,關(guān)愛著班里的同學(xué)。就說在那次跳繩比賽以后,我們班的小何同學(xué)取得第一名,“金牌”風(fēng)光的背后,只有F同學(xué)細(xì)心的看到,小何同學(xué)下臺(tái)走路有些不一樣了。原來何同學(xué)為了取得最好成績扭傷了腳伏畝,在回教室的途中走起路來一瘸一拐的。F同學(xué)主動(dòng)上前,輕聲地詢問小何是不是受傷了?并不缺茄森顧自己的身體,一步步,小心翼翼地扶著小何同學(xué)走向了醫(yī)務(wù)室。
也許,我們每個(gè)人心中都有一間“草房子納中”,只要我們打開門,用愛體驗(yàn),用心感受,就會(huì)嘗遍里面的酸甜苦辣。雖然這樣的童年也許不是最甜蜜的,但那肯定是唯一的,最幸福的,最有意義的,最值得的。讓我們做一個(gè)有“心”的人,關(guān)心他人,用愛去體驗(yàn)吧!
草房子讀書筆記2
《草房子》是一部講究品味的少年長篇小說。這本書語言優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動(dòng),我翻了幾頁就被深深地吸引了。它由九個(gè)小故事組成,圍繞著主人公——桑桑來敘述的,每個(gè)故事都令人忍不住細(xì)細(xì)品味。
書中最讓我感動(dòng)的是杜小康,他們家原來是油麻地的首富,他在學(xué)校也是屈指一數(shù)的富有。過著衣食無憂讓每一個(gè)同學(xué)都非常羨慕的生活。好景不長,他家因?yàn)樗赣H的大貨船翻了而破了產(chǎn),從此杜小康便停了學(xué)。雖然杜小康對(duì)上學(xué)有著強(qiáng)烈的欲望,但是為幫助父母維持著生計(jì),掙錢減輕家里的負(fù)擔(dān),他最終還是跟著父親去大蘆蕩養(yǎng)鴨子,結(jié)果鴨子吃了別人的魚苗被扣留下了,到最后一無所有。他又在校門口擺地?cái)傎u東西,即使是見了以前的同學(xué)也沒有一絲自卑的神色。他不怕苦、不怕累,精神飽滿地過著每一天。從他的身上我學(xué)到了許多東西,在富有時(shí)不要浪費(fèi),在貧窮時(shí)不要自卑,要不畏艱難,只有刻苦、勤奮,對(duì)生活充滿信心,才能使自己的生活更加幸福。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑生病時(shí)我哭了,我怕桑桑會(huì)死掉,我多希望桑桑能夠快點(diǎn)度過難關(guān)。當(dāng)看到他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚,砸鍋賣鐵買鴿子,把碗柜改造成鴿子的高級(jí)別墅……這一切又不得不使我邊看書邊笑。小學(xué)六年是桑桑接受人生啟蒙教育的精彩的六年,這“六年”也讓我懂得了什么是尊嚴(yán)、頑強(qiáng)、堅(jiān)持,什么是忍耐、堅(jiān)強(qiáng)和從容,還讓我知道童年這間充滿陽光、充滿希望的草房子,里面有天真、有純樸,更有悲傷與歡樂,而這間草房子的基礎(chǔ)就是自信和勇氣。讓我們珍惜童年,渡過這一個(gè)獨(dú)一無二的童年吧!
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書!
草房子讀書筆記3
暑假里我和媽媽她們一起外出旅游期間,我讀了一本書:《草房子》。
這本書中的主人公桑桑住在一個(gè)名為油麻地的小村子里,善良,有愛心,也喜歡做出一些夸張的事,還喜歡做惡作劇,但在小學(xué)六年的生活中,在同學(xué)間天真的情意中,他明白了善良,堅(jiān)強(qiáng),……,也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂,桑桑也曾體會(huì)過痛苦和絕望。他得了一種病,難以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所,吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個(gè)月里,桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了,同時(shí)也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望,于是他終于堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎,才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴,桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動(dòng)的故事。油麻地的老師,對(duì)孩子們好像是與朋友相處,無話不說。油麻地的學(xué)生,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛,油麻地農(nóng)民的樸實(shí)善良,讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西,我被他們所感動(dòng)。
讀完這本書,讓我深有感觸的是杜小康那兩章。杜小康出身紅門,是油麻地的首富,跟別的孩子與眾不同。但上回他的父親杜雍和醉酒跌船受傷后,便只好停了學(xué)。懂事的他并沒有哭喪著臉,悶悶不樂。而是主動(dòng)幫父母維持生活,他用桑桑賣鴿子給他的錢在學(xué)校擺了個(gè)小攤,生意很好,他也忘不了和父親在蘆葦叢里的那段時(shí)期。杜小康的故事告訴我們:不管情況多么惡劣,只要有勇氣和信心,就能有希望。
在人世間,哪里都有真情,在草房子著本書中,我體會(huì)到了同學(xué)間的真情,父子間的真情,師生間的真情,在這本書中,我看到了令人落淚的真情。受到了不少的啟發(fā)。
草房子讀書筆記4
大家都聽說過曹文軒寫的世界名著《草房子》吧。這本書寫了童年時(shí)代的桑??炭嚆懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生涯。
六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅;殘疾男孩多對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在他生命最后一刻所閃耀的人格光輝;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的感情糾葛……這一切既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年是他接受人生啟蒙的六年。
我最喜歡故事里的男主角桑桑,因?yàn)樗且粋€(gè)善良、勇敢、正直的人。當(dāng)同學(xué)沒帶課本時(shí)會(huì)借他;當(dāng)朋友有困難時(shí)會(huì)挺身而出;當(dāng)老師有需要時(shí)會(huì)義不容辭地幫助老師。其中有一件事令我特別感動(dòng):有一次,紙?jiān)乱贿B遲到三天,桑桑又好奇又擔(dān)心,桑桑決定去他家見看個(gè)究竟。走著走著,在半路碰見了劉一水一行人,這下糟糕了,這幾個(gè)人可是板倉小學(xué)出了名的壞孩子,紙?jiān)戮褪潜恢祹讉€(gè)人欺負(fù)的,桑桑對(duì)他們痛之入骨。桑桑與他們進(jìn)行了輸死拼搏,來了個(gè)“英雄救美”,把他們打了個(gè)落花流水。這就是桑桑對(duì)周圍人的友情。
讀著讀著,我想到了我的同學(xué),他們也像桑桑一樣經(jīng)常幫助我。記得在一次做作業(yè)時(shí),我沒帶橡皮,正在我抓耳撓腮時(shí),我的同桌毫不猶豫地把她的橡皮借給我用。頓時(shí),我的心里一陣感動(dòng)。在我去上社團(tuán)時(shí),經(jīng)常來不及抄作業(yè),回來后,總有同學(xué)幫我抄好了。事情雖小,卻洋溢著濃濃的友情……世界因?yàn)橛辛擞亚椴抛兊脺嘏?
感謝曹文軒,讓我認(rèn)識(shí)了認(rèn)真的桑喬、聰明的紙?jiān)?、和藹的秦大奶奶、文弱的溫幼菊。雖然那時(shí)候物質(zhì)并不豐富,但我從每個(gè)人身上看到了他們努力生活的樣子,他們間永遠(yuǎn)的友情讓我感動(dòng),讓我向往!
草房子讀書筆記5
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”。他充滿無助與孤單。被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆、流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的??梢姡聠巍饑?yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的“解藥”。
紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?。他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。
草房子讀書筆記6
說起這個(gè)寒假,讓我記憶猶新的有這么一天,這一天,我哭了。也許你會(huì)說:哭有什么新奇的,誰不會(huì)哭?我的這一次哭啊,可并非普通的哭,而是因?yàn)榭磿?。不是不情愿被迫看書哭的,而是被文章情?jié)所感染而哭的。也許有人會(huì)問了:這到底是本什么書呢?竟然有如此強(qiáng)大的魔力能讓人黯然淚下。這本書就是曹文軒的大作:《草房子》
《草房子》這本書,我記得是很久以前老師獎(jiǎng)勵(lì)的,一看到這厚厚的一大摞,再看看里面密密麻麻沒有一點(diǎn)插圖的內(nèi)容,我就斷定這本書不好看。但是老師居然心血來潮,布置我們看《草房子》,并要寫下以上的讀后感。無奈之下,只好看了起來。沒想到不看不要緊,一看就被故事的情節(jié)吸引住了,而且越看越有味,現(xiàn)在再看起來,可以說是回味無窮。
合上這本書的最后一頁,那一座座充滿著油麻地孩子喜怒哀樂的草房子在我腦海中浮現(xiàn)。我的目光中,是最真摯的感動(dòng)。
書的開頭,用充滿美感的描述:桑桑就要畢業(yè)離開他住了六年的油麻地——“……秋風(fēng)乍起,暑氣已去,十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上,油麻地小學(xué)第一次一下子就全撲到了他的眼底。秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去;梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。這個(gè)男孩桑桑,忽然覺得自己想哭,于是就小聲嗚咽起來?!薄盐?guī)нM(jìn)了桑桑六年的小學(xué)生活里。
從第一頁至最后一頁,里行間滲透著點(diǎn)點(diǎn)真情,每一章都耐人尋味。真實(shí)地再現(xiàn)了農(nóng)村孩子的種.種心理。我更深地了解了厄運(yùn)中的相扶,困境中的相助,失望中的安慰和冷漠中的溫馨才是人世間最動(dòng)人的情。一向不想被別人看扁的小禿子——陸鶴,使我懂得了什么叫志氣,而深藏不露的紙?jiān)?,又讓我明白了什么叫謙虛……
《草房子》是一個(gè)美好的所在,它讓我們想起溫馨、遙遠(yuǎn),想起浪漫的童話。當(dāng)我們走近曹文軒為我們搭的《草房子》時(shí),我們確實(shí)被這樣一種氣息所彌漫。作者曹文軒用自己獨(dú)特的文筆,寫出了就在我們身邊的小學(xué)生活,這種看似平常實(shí)則并不簡單的生活;勾畫出了一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村世界,描繪出了一座油麻地小學(xué)。男孩桑??坦倾懶牡慕?jīng)歷,不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣?,殘疾少年?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守,等等,在這所其實(shí)并不大的草房子里撲朔迷離地上演,給人感人心魄之感,有時(shí)甚至催人淚下。
座座草屋,裝的是殷殷情愛。每天,這一座座草房子都要與孩子們共同度過一段或許開心,或許傷心的時(shí)光,但總少不了那感人至深的一刻。也許,這些草房子是專門收集油麻地孩子的高興、氣憤與傷心的吧。
這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲?!恫莘孔印?,它“道”出了人間最美的情感,“畫”出了世間最動(dòng)人的畫面。它使我感受到的是親情、友情、師生情……讓我進(jìn)入了一個(gè)溫情的鄉(xiāng)間小學(xué)生活,讓我感受了真正的友情,童年的美好。大人的欲望和人心的溫暖……
人間有真情,人間有真愛。在看完《草房子》后,我的心又填上了一樣?xùn)|西。
草房子讀書筆記7
《草房子》講述了關(guān)于幾個(gè)農(nóng)村孩子的喜怒哀樂,我看了這篇小說感到很溫暖,體會(huì)了孩子們的純潔。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩刻骨銘心的六年小學(xué)生活,講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震憾人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最震憾我的是秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子在油麻地的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。學(xué)?;撕艽罅?,也沒能把她趕出校園。村里人認(rèn)為她是個(gè)可惡的老太婆,總是在校園里搞破壞。不過學(xué)校的孩子們對(duì)秦大奶奶都非常好,特別愛跟秦大奶奶說話。秦大奶奶對(duì)孩子們?cè)谏钌弦彩顷P(guān)愛備至。有一年春天,她救了在河邊玩耍而落水的喬喬,使村里人對(duì)她另眼相看,在大家的照顧下,半個(gè)多月過去了,秦大奶奶才下床走路。之后,她自動(dòng)離開了校園,用拐杖趕走了之前放進(jìn)的鴨子,不打擾學(xué)生上課了。有時(shí)上課時(shí),秦大奶奶總是站在窗戶外認(rèn)真地聽看??捎幸淮吻卮竽棠炭匆妼W(xué)校河邊種的一個(gè)南瓜快要滾進(jìn)河里,她急匆匆地沖過去抱住了南瓜,不但沒有搶到南瓜,反而自己掉進(jìn)了河里,而結(jié)束了性命。感動(dòng)之余,我不禁想:“為什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么讓她為了個(gè)南瓜而喪命?”是愛,是孩子對(duì)秦大奶奶的關(guān)愛,使秦大奶奶改變了態(tài)度。人之間只要有關(guān)愛,就能相互包容相互理解。冰心奶奶曾說過“有愛就有一切”。
桑桑也是給我印象很深的人物,他是一個(gè)喜愛創(chuàng)新的男孩,又非常淘氣。他非常喜歡鴿子,一次為了使家里養(yǎng)的鴿子住得更好,用碗柜和地板做了一個(gè)鴿籠,桑桑的媽媽看到了殘廢的碗柜成了鴿子的家,狠狠地揍了桑桑一頓。還有一次,桑桑因?yàn)橄氩遏~,但又沒網(wǎng),靈機(jī)一動(dòng)便剪下了蚊帳,用蚊帳上的網(wǎng)用來捕魚。這是一個(gè)樸實(shí)的鄉(xiāng)村男孩的生活,充滿童真,別有風(fēng)趣。生活就應(yīng)該需要些活力,創(chuàng)新就是能給生活帶來精彩與驚喜。
《草房子》一書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使我受益匪淺,讓我深深體會(huì)到了生活中的愛,生活中的真,生活中的美。
草房子讀書筆記8
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子.陸鷹是個(gè)長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的.可見,孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解藥”紙?jiān)率莻€(gè)內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個(gè)又當(dāng)?shù)?,又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無聞卻是最可愛的.白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美.初次看到細(xì)馬這個(gè)名我還以為是只馬的名,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?他長的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分另人敬佩.這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會(huì)死掉,我對(duì)著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān).人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.
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《草房子》讀書筆記摘抄好詞好句好段及感悟有哪些?
《草房子》好詞:
迷離、恍惚、韌性、純凈、古樸、鼓舞、摩挲、揮霍、流火、火辣辣、轟隆隆、紅艷艷、烏溜溜、綠晶晶、汗淋淋、水淋淋、齊刷刷、朝夕相伴、如法炮制、格格不入、無所適從、順理成章、一動(dòng)不動(dòng)、此起彼伏、繪聲繪色、昏昏欲睡、如夢(mèng)如幻、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、忍俊不禁、無惡不作、莫名其妙、三下兩下、大汗淋漓。
《草房子》好句:
1、美的力量絕不亞于思維的力量。一個(gè)再深刻的思維都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。
2、秋天的白云,溫柔如絮,悠悠遠(yuǎn)去,梧桐的枯葉,正在秋風(fēng)里忽閃忽閃地飄落。
3、這一幢幢房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來,但當(dāng)太陽凌空而照時(shí),那房頂上金澤閃閃只又顯出一派華貴來。
4、這天傍晚,天空輕輕飄著雪。高隱彎蔣一輪站在花園里,將那些傾注了他詩與夢(mèng)一般情思的信,一封一封地投到了火里。
《草房子》好段:
1、白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時(shí)正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時(shí),滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿梭。
2、眼下的夏天,是地地道道的夏天。太陽才一露臉,天地間便彌漫開無形的熱氣,而當(dāng)太陽如金色的輪子,轟隆隆滾動(dòng)過來,直滾到人的頭頂上時(shí),天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,一切植物都無法抵抗這種熱浪的襲擊,而昏昏欲睡地低下了頭。
3、這時(shí),似乎有點(diǎn)清冷的月亮,高高地懸在光溜溜的天上,襯得夜空十分空闊。雪白的月光均勻地播灑下來,照著泛著寒波的水面,就見霧氣裊裊飄動(dòng),讓人感攜巧到寂寞而神秘。這是個(gè)大村子,有十多條深巷,而巷子與巷子之間還有曲曲折折的小巷。在這樣的月色下,整個(gè)村子就顯得像個(gè)大迷宮了。
《草房子》感悟:
讀了這本書,我感慨萬千,其實(shí)這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷和值得高興的大事件,但卻透露出無價(jià)的情感……在那個(gè)時(shí)代基本上家家戶戶都住著草房子,雖然草做的房子住起來并不舒適,但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。
故事里面的人物每個(gè)都有自己的特點(diǎn)和故事,桑桑最有趣,桑喬榮譽(yù)感很強(qiáng),紙?jiān)潞苈斆?,禿鶴是個(gè)十足的小禿子,白雀很漂亮,秦大奶奶很有責(zé)任感,杜小康很有錢,蔣一輪很嚴(yán)厲還會(huì)吹笛子,其中我最敬佩的是溫幼菊的奶奶,雖然作者沒有寫多少關(guān)于她的故事,但從一件事中,我知道了她多么堅(jiān)定。
溫幼菊的父母早年去世,是她把溫幼菊養(yǎng)大的,溫幼菊十二歲時(shí)得了一場大病,而且活不過半年,但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好,但她還是賣掉了她的一切,帶著溫幼菊治病,最后溫幼菊竟然奇跡般地活了下去。
桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,誤得了一場絕癥,但當(dāng)時(shí)他沒有感到害怕。
油麻地這里體現(xiàn)出了獨(dú)特的江南風(fēng)景,有秋日的陽光,成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔,蘆花的頂端銀澤閃閃,月亮像是靜止的,又像是飄動(dòng)的,秦大奶奶的苦艾地,金色的草戚悶房子……
這本書是一本很好的小說,反映出了很真實(shí)的情感,希望我也能到親自到農(nóng)村去體驗(yàn)一番呀!
作品簡介:
《草房子》是作家曹文軒創(chuàng)作的一部長篇小說,小說的故事發(fā)生在油麻地,故事中通過對(duì)主人公男孩桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活的描寫,講述了五個(gè)孩子,桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙?jiān)潞陀吐榈氐睦蠋熓Y一輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們痛苦的成長歷程。
作品格調(diào)高雅,由始至終充滿美感。敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎,情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷,在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)、情感日越淡漠的當(dāng)今世界中,也顯得彌足珍貴、格外感人。
《草房子》讀書筆記摘抄
《草房子》讀書筆記摘抄好詞如下:
自作多情、隱隱約約、無惡不作、波光粼粼、如夢(mèng)如幻、摩挲、揮霍、流火、迷離、恍惚、韌性、純凈、古樸、鼓舞。
好句如下:
1、男孩們等得無聊了,有幾個(gè)就走上了河這邊剩下的那一段橋,在大家擔(dān)憂與恐懼的目光里,裝成若無其事的樣子,直走到盡頭。
2、貧窮的油麻地在新鮮的陽光下,生發(fā)著各種各樣的心思。其中最大的一個(gè)心思就是辦學(xué),讓孩子們讀書。
3、沒過多少天,諫樹苗就怯生生地探出頭來,在還帶著涼意的風(fēng)中,歡歡喜喜地?fù)u擺。
好段如下:
1、桑喬卻一開始就對(duì)秦大奶奶感到不快碧困冊(cè)。那天,他視察他的校園,來到這片艾地,見到那個(gè)低矮的小屋,從心底里覺得別扭。加上聽了老師們所說的那些關(guān)于秦大奶奶的支離破碎的話,就覺得油麻地小學(xué)居然讓一個(gè)與油麻地小學(xué)毫無關(guān)系的老太婆住在校園里,簡直是毫無道理、不成體統(tǒng)。他看著那個(gè)小屋,越看越覺得這屋子留在校園里,實(shí)在是不倫不類。
2、桑桑的母親知道桑桑有了下落,心里的火頓時(shí)又起來了。對(duì)阿恕的母親說,讓桑?;貋硭X。但當(dāng)她將桑桑從阿恕的床上叫醒,讓他與她一起走出阿恕家,僅僅才兩塊地遠(yuǎn)之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地亂叫。
3、桑桑把信揣到懷里。桑桑走出樹林時(shí),忽然覺得自己是電影里的地下工作者了。他有一種神秘感、神圣感,還外加一種讓他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的緊張感。他上路時(shí),還探頭探腦,四下張望了一下。這完全沒有必要,因?yàn)橹車緹o人,即便有人,誰會(huì)去注意他呢?
感悟如下:
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽光的草房子,她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪,是一切美好的所在,她美得寧靜、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒。
《草房子》是一本兒童讀物,描寫的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過禿尺者鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描悔宏寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害,但是孩子的心底還是純真的。
一遍遍地讀著《草房子》,一樣的內(nèi)容,一樣的故事,一樣的成長經(jīng)歷。但得到的,卻是不同的感受與體會(huì)。那些幸酸、艱苦的經(jīng)歷,在他們身上,我看到的是不怕困難、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢不畏困難艱險(xiǎn)的精神。那精神在他們的身上煥發(fā)光芒!
創(chuàng)作背景:
曹文軒家住在一條大河邊上。曹文軒的父親做了幾十年的小學(xué)校長,他的工作是不停地調(diào)動(dòng)的,他們的家隨他而遷移,但不管遷移之至何處,家永遠(yuǎn)傍水而立,因?yàn)?,在那個(gè)地區(qū),河流是無法回避的,大河小河,交叉成網(wǎng),那兒叫水網(wǎng)地區(qū)。
那里的人家,都是住在水邊上,所有的村子也都是建在水邊上,不是村前有大河,就是村后有大河,要不就是一條大河從村子中間流過,四周都是河的村子也不在少數(shù)。滿眼是水,到了雨季,常常是白水茫茫。那里的人與水朝夕相處,許多故事發(fā)生在水邊、水上,那里的文化是浸泡在水中的。
曹文軒已經(jīng)習(xí)慣了那樣的濕潤的空間。后來,他雖然生活在都市,但那個(gè)空間卻永恒地留存在了他的記憶中。于是曹文軒根據(jù)自己的親身感受和經(jīng)歷,在1995年開始創(chuàng)作小說《草房子》。
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