“不打不成才”

“棍棒底下出孝子”

相信這樣的話我們一定都有聽過，在過去那個(gè)年代，無論是家里也好，還是學(xué)校也好，普遍都是非常信奉“打罵教育”的。

在很多人看來，只有打罵式教育才能讓孩子有所成長。然而，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展，人們的思想也發(fā)生了極大的變化。

在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)，我們?cè)缫呀?jīng)摒棄了這樣的教育方式，現(xiàn)在再談起“打罵教育”，人們的反應(yīng)更多的是“抵制”。

職校女教師用戒尺抽打?qū)W生？現(xiàn)場視頻曝光，學(xué)校卻這樣說：

近日，有網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上分享了一段職校上課時(shí)的視頻。從視頻中我們可以看到，站在講臺(tái)上的女老師正在打罵她的學(xué)生。

只見這名女老師手里拿著戒尺，一下又一下地抽打著學(xué)生的手。而在受罰的學(xué)生身后，是一排等待被老師打的學(xué)生。

由于這件事性質(zhì)較為惡劣，而且還發(fā)生在校園之中，因此，很快就在網(wǎng)絡(luò)之中傳開來，隨后，這所學(xué)校也被網(wǎng)友扒出，大家紛紛譴責(zé)這名老師的所作所為，并聲稱要嚴(yán)懲此事。

在網(wǎng)友們看來，老師這樣的行為是典型的違規(guī)操作，是需要被嚴(yán)肅處理的，嚴(yán)重的話，工作都會(huì)跟著丟了。

可讓大家都沒想到的是，在事件不斷發(fā)酵后，學(xué)校竟然給出了回復(fù)，稱此消息不實(shí)，學(xué)校并沒有發(fā)生過這樣的事情、

這樣的答案還是很讓人意外的，畢竟都有視頻傳了出來，有視頻有真相，學(xué)校的這番辯解看似有些無力。

但也有網(wǎng)友認(rèn)為，這很可能是“有心之人”刻意制作的視頻，為的就是往學(xué)校身上“潑臟水”，我們不應(yīng)該是盲目相信這樣的消息。

還有一些網(wǎng)友覺得就算是真的也很贊成老師的做法，因?yàn)橥ǔ＿@樣的老師都很負(fù)責(zé)的，更何況，這不過是個(gè)職高老師，能這么負(fù)責(zé)很難得。

而且，在面對(duì)不聽話的學(xué)生的時(shí)候，就是應(yīng)該嚴(yán)懲。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子最缺乏的就是這樣的教育。

在蜜罐里長大的他們太嬌生慣養(yǎng)了，被家長寵出了一身壞毛病，如果不這樣教育根本不長記性。

老師到底該不該打罵學(xué)生？

如果從現(xiàn)在的規(guī)定來看的話，老師是不應(yīng)該打罵學(xué)生的，因?yàn)檫@樣的做法是違反教師職業(yè)規(guī)定的，也是會(huì)斷送老師“教師生涯”的。

但是，如果只是輕度打手心的程度，其實(shí)在二三十年前還是被允許的，也是能夠得到家長的贊成與理解的。

確實(shí)，在教育孩子的時(shí)候我們盡可能不要去動(dòng)手才是最好的選擇，但是在面對(duì)一些特殊學(xué)生的時(shí)候，適當(dāng)?shù)男土P也是很有必要的。

不過，作為老師的話，最好還是不要隨意打罵學(xué)生比較好，因?yàn)闊o論是否有理，在現(xiàn)如今這個(gè)社會(huì)，老師這樣的管教是無法被接受的。

而且，就算是進(jìn)行打罵教育，有的時(shí)候也不見得一定會(huì)起效果，甚至還可能會(huì)起到反效果。因此，我們并不建議老師采取打罵式教育。

遇到不聽話的學(xué)生，老師應(yīng)該如何管教？

這個(gè)時(shí)候?qū)τ诶蠋焷碚f是非常重要 的，是對(duì)老師業(yè)務(wù)能力的一種考驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)候，老師一定不能著急，不能采取極端方式進(jìn)行教育，否則只會(huì)鬧的一發(fā)不可收拾。

特別像是職業(yè)學(xué)校的老師，在面對(duì)這樣的情況時(shí)，更要做好充分的心理準(zhǔn)備。因?yàn)橄啾绕胀▽W(xué)校，這樣學(xué)校的學(xué)生往往素質(zhì)都更低一些。

在管教這一類的學(xué)生的時(shí)候，一定要記得恩威并重，不能光靠自身所帶的威力強(qiáng)行對(duì)他們進(jìn)行壓榨，“硬碰硬”的方式很可能會(huì)導(dǎo)致更激烈的碰撞。

在發(fā)生這種事情后，我們首先要在第一時(shí)間明確自己的態(tài)度，將態(tài)度傳遞給所有學(xué)生，在學(xué)生面前樹立一定的威嚴(yán)的同時(shí)，也要避免肢體沖突。

除此之外，我們還需要學(xué)會(huì)利用學(xué)校各個(gè)層級(jí)的管理部門，讓學(xué)生知道如果繼續(xù)和你對(duì)抗，對(duì)他自身只會(huì)產(chǎn)生不利影響。

做到這些以后，也就代表著你已經(jīng)成功在學(xué)生面前樹立了一定的威嚴(yán)。那么接下來就需要做好“恩”，和學(xué)生保持一定距離的同時(shí)，還能讓學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生親近感。

這樣你的話在學(xué)生心中才會(huì)有地位，才會(huì)有人擁護(hù)你、支持你。當(dāng)我們把“恩威并重”做全面后，只需要保持良好的心態(tài)，就可以完美解決這一類問題。

對(duì)此，你是怎么看的？你是如何看待視頻中這名老師的做法的？歡迎大家在評(píng)論區(qū)留言，說出你的觀點(diǎn)與看法。

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