“孩子，讀書(shū)不是為了考試，是為了豐盈自己，是為了造福他人，是為了理想！而你的理想，在更為寬廣的世界里……”杭州建蘭中學(xué)發(fā)布的一則暫停線上課程通告，在很多人的朋友圈刷屏，被點(diǎn)贊“有格局、有高度、有溫度”。
此事的背景是，12月22日，杭州市教育局發(fā)布《關(guān)于調(diào)整全市初中期末考試有關(guān)事項(xiàng)的通知》，明確初一、初二不再組織期末考試；初三年級(jí)期末考試暫推遲到下學(xué)期進(jìn)行。同日下午，建蘭中學(xué)即表示暫停上網(wǎng)課。
隨著疫情防控進(jìn)入新階段，短期內(nèi)感染人數(shù)出現(xiàn)了明顯增長(zhǎng)。為統(tǒng)籌做好校園疫情防控與學(xué)校教育教學(xué)工作，全力保障師生生命安全和身心健康，各地對(duì)中小學(xué)校（含幼兒園）期末教育教學(xué)工作進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整，讓廣大教師和家長(zhǎng)松了一口氣。隨之而來(lái)的，是如何開(kāi)展在線教育成了新的焦點(diǎn)話題。專(zhuān)家表示，“我們即將走出這次疫情已成定局，這個(gè)趨勢(shì)不會(huì)再逆轉(zhuǎn)。”也因此，大規(guī)模的網(wǎng)課也應(yīng)該進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了。
眾所周知，無(wú)論怎么努力，線上教學(xué)的效果都不如線下。本學(xué)期已經(jīng)臨近結(jié)束，各學(xué)校教學(xué)任務(wù)也基本完成了，加之很多老師和學(xué)生“陽(yáng)了”，要不要開(kāi)設(shè)網(wǎng)課需要重新商榷。與其拼命做費(fèi)力不討好的“無(wú)用功”，不如順其自然，大大方方“放學(xué)生一馬”。
正是基于這樣考量，建蘭中學(xué)發(fā)布了暫停線上課程的通知。此舉不僅可以讓師生們調(diào)整疲憊狀態(tài)，更集中精力做好個(gè)人防護(hù)。已經(jīng)“陽(yáng)了”的老師、學(xué)生及其他們的家長(zhǎng)，也可以趁此好好休息，保留精神和體力與病毒對(duì)抗，爭(zhēng)取早日轉(zhuǎn)陰。
“親愛(ài)的孩子們，每一次危機(jī)都是一次契機(jī)，不以考試為目的的讀書(shū)才真正體現(xiàn)了讀書(shū)的本質(zhì)?！闭驹诮逃陨淼慕嵌葘徱暎巴Ｕn不停學(xué)”本就不是指單純意義上的上網(wǎng)課，而是一種廣義的學(xué)習(xí)，只要有助于學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的內(nèi)容和方式都是可以的，絕不能局限于教科書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)。也因此，該校在通告里也明確列出了對(duì)學(xué)生們的期待，包括完成作業(yè)、閱讀中外作品、加強(qiáng)體育鍛煉，“在每一個(gè)星星閃耀的夜晚，梳理規(guī)劃，塑造自己”。
同樣，暫停上網(wǎng)課，并不意味著老師就“無(wú)事可做”，可以安心當(dāng)甩手掌柜了。老師們要隨時(shí)做好學(xué)生線上答疑和心理疏導(dǎo)工作，準(zhǔn)備好寒假作業(yè)。把這些“后勤”服務(wù)做到位，可能比上幾節(jié)沒(méi)啥效果的網(wǎng)課更有價(jià)值。
一張一弛，文武之道。在疫情進(jìn)入“最后一程”階段，要不要上網(wǎng)課，怎么上網(wǎng)課，不妨多一些人情味和靈活性。這或許就是這所學(xué)校暫停上網(wǎng)課刷屏和獲贊的最大啟迪。
