科學(xué)是美學(xué)的，而且科學(xué)還是一種極致的美，用最簡單的一個(gè)公式把最復(fù)雜的世界展現(xiàn)在我們面前，這就是美的極致。

我們的宇宙都有了統(tǒng)一和諧的表現(xiàn)形式，那將是多么好的一種美學(xué)體驗(yàn)啊！曾經(jīng)物理界有著統(tǒng)一于牛頓力學(xué)體系之下的趨勢(shì)，牛頓三大定律就是以最簡單的形式展現(xiàn)著曾經(jīng)的宇宙。但當(dāng)牛頓力學(xué)中出現(xiàn)了像“光的波粒二象性”這樣不和諧的因素之后，牛頓力學(xué)體系已經(jīng)無法完成統(tǒng)一宇宙的能力。因此也就有了愛因斯坦的相對(duì)論，有了現(xiàn)在的量子力學(xué)體系，試圖解決著物理學(xué)界更多現(xiàn)在依然無法破解的難題。

在愛因斯坦的相對(duì)論中，我們最熟悉的方式就是E=MC2，這也是一個(gè)極為簡練的公式，而他的三個(gè)變量能量、質(zhì)量和光速就是現(xiàn)在物理學(xué)界最為前沿的研究領(lǐng)域。而且它們?nèi)齻€(gè)建立起來的等式，也就有著把整個(gè)物理學(xué)界串聯(lián)成為一體的趨勢(shì)，雖然無法統(tǒng)一宇宙內(nèi)涵，但也極具美學(xué)價(jià)值。

那么這一個(gè)公式具體的內(nèi)涵又是什么呢？他們對(duì)于物理學(xué)有著怎樣的具體意義呢？讓日本物理學(xué)教授山田克哉的這一本《E在左，mc2在右》來幫我們解答。

我們都知道原子彈的威力巨大，為什么會(huì)有著這樣的威力呢？也可以從這一公式中看到端倪。原子彈的威力就是能量M，而原子彈的原理就是通過物理作用讓物質(zhì)失去一定的質(zhì)量，轉(zhuǎn)化成為能量。從上面的公式我們就可以看出，物質(zhì)失去極小的質(zhì)量將會(huì)釋放出極大的能量，他們的數(shù)量級(jí)是C2，也就是光速的平方。而光速是我們宇宙所了解到的最快速度，他的平方將是一個(gè)極大的數(shù)量級(jí)了，在這樣數(shù)量級(jí)中釋放出來的能量也一定是恐怖的了。當(dāng)然，這一公式并非僅僅解決這一能量問題，他還涉及到現(xiàn)在物理學(xué)界很多問題，這公式還可以討論很多問題。

比如，質(zhì)量是所有物質(zhì)的屬性，在我們研究物質(zhì)和質(zhì)量的關(guān)系之前，我們首先要明白物質(zhì)是由什么構(gòu)成的呢？這就涉及到了構(gòu)成物質(zhì)世界的基本粒子問題。

在很多人的印象之中，原子就是由原子核和電子構(gòu)成，而原子核又是質(zhì)子、中子構(gòu)成，但這樣的分類依然無法解決我們現(xiàn)存物質(zhì)世界的很多難題。在質(zhì)子和中子之中依然有著其自身的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，而這就是基本粒子。

基本粒子是相當(dāng)于數(shù)學(xué)中的點(diǎn)的存在，點(diǎn)只是理論上的一個(gè)概念，而基本粒子也是沒有了任何內(nèi)部結(jié)構(gòu)的存在，是構(gòu)成所有萬物的共同粒子。而現(xiàn)在我們能夠找到的基本粒子有費(fèi)米子、波色子，等等。物理學(xué)界既然有了基本例子，也就有了最小的長度單位，那就是普朗克長度，這些就是量子物理的基礎(chǔ)。

關(guān)于愛因斯坦這一公式串聯(lián)起來了物理學(xué)的方方面面，這本書也就是這些方面的全面介紹，雖然這些介紹讓我們讀起來依然感覺艱深，但他們畢竟已經(jīng)是脫離了數(shù)學(xué)計(jì)算之后的結(jié)論性常識(shí)了，是我們了解宇宙，了解物質(zhì)比較好的科普著作。想要認(rèn)識(shí)我們的物質(zhì)世界，那么就來讀一下這本《E在左，mc2在右》吧。#科普# #物理科普# #相對(duì)論#