一個四世同堂的家庭中通常會有這樣的現(xiàn)象，爺爺叫他們的父親時，大多數(shù)是稱呼“爹”，而孩子們在叫自己的父親時，都會喚作“爸”。

父親作為一個家庭中必不可少的角色，對于孩子成長的重要性不言而喻，它的稱呼由“爹爹”轉(zhuǎn)化為“爸爸”并非一朝一夕之事，而是映射著時代的變遷。“爹”和“爸”究竟有何不同？為何古人喜歡稱父親為“爹爹”？

并不是所有人都可以稱父親為“爹爹”

在說到“爹”和“爸”的區(qū)別前，就要先對這兩個字進(jìn)行拆除剖析，古人在造字時，真實(shí)意圖通過字的構(gòu)成來表現(xiàn)。爹這個由“父”和“多”組成，史書曾有記載父的意義:“父，矩也，家長率教者，從又舉杖”。

從母系社會過渡到父系社會后，男子作為主要勞動力，其地位不斷提升，“父”類似于“斧鉞”，不僅象征著權(quán)利，也像一個斧子一般代表著生產(chǎn)力。

而多不僅是“多子多孫”的美好愿景，更多的是“侈”，它代表一個父親出行時，通常會攜多個子女，在農(nóng)業(yè)社會中，多子代表著一個家庭的潛力。

在古代，兒子多的家庭一般不會受人欺負(fù)，被人視為“人丁興旺”，但子女少的家庭在當(dāng)時不會有太多話語權(quán)，這和當(dāng)時的文化背景密不可分，而子嗣的多少則很大程度取決于一家之主男主人公。

父加多字形成了“爹”，寓意為多個孩子的父親，一般情況下，稱呼“爹”的家庭中至少有三個及以上的孩子，如果一個家庭中只有兩個孩子，在當(dāng)時一般不會稱呼父親為“爹”。

有南方的小伙伴會疑惑:為什么在南方多子多孫的家庭中，很少聽到“爹”這樣的稱呼，大多數(shù)“爸、阿爺”等。

像木蘭詩中的“阿爺無大兒，木蘭無長兄”，阿爺指的就是她的父親，“爹爹”的稱呼之所以在北方流行，不僅和政治權(quán)利在北方有關(guān)，也和當(dāng)時文化的碰撞有關(guān)。

文化的碰撞融合

這要追溯到千年前的漢朝，大漢王朝經(jīng)濟(jì)繁榮、文化多元，當(dāng)時一些蒙古族、五胡華人等時常和漢人有所交集，包容性極強(qiáng)的漢朝從他們的少數(shù)民族語言中學(xué)到了“die”的發(fā)音。

盡管無法確定他們的“die”是否是爹爹這個字體，但這個字寓意好、期待高，便在漢朝流傳開來。宋朝曾有史料記載:“爹，北方人呼父。”

“爹爹”大多運(yùn)用于普通家庭中，在一些頗有階級觀念的達(dá)官貴人家族中，“爹爹”的稱呼較少，一些較為受寵的孩子可能在幼時會稱呼父親為爹爹，但在長大后，大多以“父親、阿瑪”相稱。

看過“還珠格格”的小伙伴有所了解:蕭劍稱自己父親為“爹爹”，爾康在家中稱自己父親為阿瑪，五阿哥稱自己父親為皇阿瑪。階級不同，連稱呼也有差距，對于北方的許多家庭來說，“爹爹”是較為普遍的稱呼。

而“爸爸”的稱呼不僅流行于古代，在現(xiàn)代社會也較為適用，在遙遠(yuǎn)的上古時期，“父”的發(fā)音并非“fu”，而是“ba”。

曾有史書記載:“翁公叟爸爹，父也”，這五個字都可以作為父親的稱呼，由此可見，“爸爸”這個稱呼則在三國時期就已流行，尤其是南方地區(qū)，只是出于當(dāng)時的文化習(xí)俗，“ba”雖被人熟知，卻不被人重用。

它真正的廣為流傳則是在清朝時期，滿族人建立清朝后，為了提高語言魅力，通常會使用一些疊詞，而“爸爸”這個詞則應(yīng)運(yùn)而生。

“采桑子”中曾記載:“金舜銘的侄子侄女都曾叫她姑爸爸，慈禧太后也曾讓光緒帝叫她“親爸爸”。慈禧雖然手握重權(quán)，但她是一介女子，能夠自稱為“爸爸”，由此可見她對權(quán)利的掌控欲。

“爸爸”稱呼的廣為人知

清朝的“爸爸”不僅僅是父親的稱呼，也是權(quán)利的象征，而在清朝滅亡后，“爸爸”這個詞被許多民國時期的新興文人廣為使用。一方面是西方文化的浸染，另一方面是新舊文化的碰撞，南北方開始普遍使用這個詞。

相對于“爹”字，“爸”字下面的“巴”則寓意深遠(yuǎn)，它有“巴望、期望、盼望”，希望子女對父親孝順、父親對子女寵愛，即使是家庭中有一個孩子，眾人也希望“父慈子孝”。

子女的成長離不開父親，他們巴望著父親的關(guān)愛，“爸”字的出現(xiàn)距今已有1700年之久，這個詞也可能是外來詞匯，有野史記載，這個詞可能是古代羌人的口頭用語，古代羌人對父親通常稱呼為“爸”，在文化的不斷沖擊碰撞下，“ba”成為了中華文化的一部分。

爸爸這個詞之所以能夠在全國推廣，不僅僅是它的美好寓意，更多的是它印證著一個時代的發(fā)展。這個詞沒有階級劃分、不帶身份差距，標(biāo)志著自由平等新時代的到來。

在“爸爸”的稱呼中，無論是皇親國戚還是貧民百姓、無論是子孫滿堂還是獨(dú)生子女，都可以親昵地稱呼自己父親為“爸爸”，這和“多子”家庭稱“爹爹”的狀況有所不同。

無論是“爹爹”還是“爸爸”“大大”，都是一種責(zé)任擔(dān)當(dāng)，古人有曰:“父，矩也，家長率教者，從又舉杖”。

在東漢時期，父親就被視為孩子成長路上的主要教育者，他們的身上不僅有家庭重?fù)?dān)，更有教育重?fù)?dān)，這就是所謂的“子不教，父之過”的最好描述。

小結(jié)

“爹爹”的稱呼是父輩對他們父親的尊敬，“爸爸”的稱呼則是新一代父愛的傳承。

從古至今，父親對一個家庭的重要性不言而喻，他們不僅是家庭的頂梁柱，也是下一代的標(biāo)桿，如果一個父親缺席了孩子的成長，這個孩子的人生將會留有許多遺憾。

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