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    成長過程中是什么導(dǎo)致了孩子不愿意和家長溝通?

    因?yàn)闇贤o效

    什么是溝通?溝通就是協(xié)商,我們雙方各抒己見,在平等的基礎(chǔ)上進(jìn)行思想交流,看能不能找一個(gè)平衡點(diǎn),雙方各退一步。

    但大多時(shí)候父母只是在單方面進(jìn)行了決斷,他們和我們交流的目的是為了說服我們并讓我們承認(rèn)他們認(rèn)為正確的事情。

    父母總是說,我們來交流交流,然后就會開始長達(dá)幾個(gè)小時(shí)的,單方面的輸出,然后就會詢問你怎么看,這里就是重點(diǎn)。

    如果你提出和他觀點(diǎn)相駁的想法,他就會開始一條條開始反駁,說你現(xiàn)在什么都不懂,心智不成熟,然后利用父母的權(quán)威進(jìn)行壓制,后面會加上戰(zhàn)術(shù)性的沉默或者是說

    “我辛辛苦苦養(yǎng)你這么大,你現(xiàn)在的翅膀硬了,不聽我的了?!?/p>

    如果你保持沉默,他們就會開始說,你一天天地說我不理解你,現(xiàn)在和你交流又不搭理我,你到底想怎樣,然后又可以繼續(xù)上面的操作。

    如果你對他們的觀點(diǎn)表示贊同,那會稍微好一點(diǎn),他們會興趣盎然的繼續(xù)說下去,然后滿心歡喜的認(rèn)為自己真是好父母,可以和孩子交流了,但說到后面一定會變成“我養(yǎng)你這么大不容易,你一定要聽話?!?/p>

    這是正式的交流造成的隔離感,下面是日常交流的無力感。

    以下進(jìn)行舉例說明,(強(qiáng)調(diào):以下例子不針對所有父母,請不要對號入座)

    場景

    ——我們今天搬寢室了,是從一樓搬到五樓,好累。

    ——那有什么辛苦的,我們那時(shí)候讀個(gè)書都要走老遠(yuǎn),還要下田干活,那才是累,你以后不好好讀書,天天這么累。

    (其實(shí)我們只是單方面吐槽今天累著了,需要安慰而不是說教,你可以說辛苦了,看來以后要注意鍛煉不然搬東西都搬不動)

    場景二

    ——食堂的飯菜一點(diǎn)都不好吃,我吃不習(xí)慣,還是家里好。

    ——我們學(xué)校那時(shí)候都不包午飯,你有得吃就不錯(cuò)了,再說了,其他同學(xué)都能吃,怎么你就不能,你難道要我天天送?真的是我們家長平時(shí)嬌慣你了。

    (這么我們也只是在分享學(xué)校的飯菜不好,表示喜歡家里的飯食,而不是希望你們解決這件事情,你可以說那回家了就多吃點(diǎn))

    場景三

    ——我們班有人談戀愛被發(fā)現(xiàn)了,好倒霉。

    ——你們學(xué)校的老師真負(fù)責(zé),學(xué)生就是要好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在什么都不懂談什么戀愛,你要是敢早戀,我把腿給你打斷,你離那些人遠(yuǎn)一點(diǎn)。

    (我們在和你分享學(xué)校的事情,沒有必要這么爭鋒相對,你可以說你現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重,等以后工作穩(wěn)定了再談戀愛最好)

    場景四

    ——這次考試我進(jìn)步了10名,老師夸我了。

    ——還行吧,你不要驕傲,說不定什么時(shí)候你就退下來了,我看你們班那個(gè)誰誰又是第一名。

    (我們通過自己的努力學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,你可以告誡我們需要繼續(xù)保持,但也沒有必要一句鼓勵(lì)的都沒有,而且為什么要和別人家的孩子比)

    以上不是父母的回答不是最窒息的,最讓人窒息的是,在N個(gè)月后,你干了一件錯(cuò)事,他們就會開始把上面的事情拿出來教育你。

    就像我前段時(shí)間減肥得了暴食,后面治愈了。

    我說,我們寢室的人都長高了,我怎么沒長,他們會說,活該,誰叫你減肥了。

    我說,走這么多路,好累,他們會說“叫你減肥,活該,身體不行了吧?!?/p>

    我說,我怎么掉頭發(fā)了,他們會繼續(xù),“叫你減肥,活該,老了你就會禿?!?/p>

    總而言之,只要我現(xiàn)在稍微一不如意,就一定是我減肥的錯(cuò),所以我現(xiàn)在絕對不會再在家里面說我減肥的任何事情或者是我曾經(jīng)暴食的絕望過程。

    我愛我的父母,我感恩他們給我的一切,我體諒他們賺錢的辛苦,但是我拒絕和他們交流,至少我不交流我們就不會吵架。

    這就是中國式父母與孩子的交流,現(xiàn)在的孩子都不是傻的,我們處于信息爆炸的時(shí)代,明白一些道理,固然我們在一些方面心智不成熟,需要家長的督促和指導(dǎo),但督促不是時(shí)刻的打擊。

    我們最討厭的就是兩件事:

    第一,你和他講道理,他和你論恩情。我們感恩父母的付出,但是我們拒絕道德綁架,我們來到這個(gè)世界是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,養(yǎng)育我們是你們的責(zé)任,長大為家長送終也是我們的責(zé)任。

    第二,就是家長時(shí)時(shí)刻刻都說“我們那一代什么什么的?!拔覀冎滥銈兡且淮苄量?,讀書不容易,但是時(shí)代不同,每個(gè)人面對的問題不同,沒有必要經(jīng)常性地提及這些問題。

    最后,我們是第一次當(dāng)孩子,家長也是第一次當(dāng)父母,雙方應(yīng)該是互相扶持,從而成長,家長和孩子雙方應(yīng)該是平等的關(guān)系,不應(yīng)該存在誰更高貴。

    我們需要的溝通是,我不否認(rèn)你的觀點(diǎn),但你也不要去否認(rèn)甚至是批判我的觀點(diǎn),我希望我們位于平等的地位。

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