語(yǔ)文
小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文同步課本封面是日本人是真的嗎？誰(shuí)設(shè)計(jì)的
日前，有網(wǎng)友發(fā)現(xiàn)，由語(yǔ)文出版社教材研究中心和十二省小語(yǔ)教材編寫委員會(huì)共同編寫的小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文同步讀本封面是日本人。一時(shí)間，輿論好奇，這是真的嗎？誰(shuí)設(shè)計(jì)的？下面，我們一起來了解下。 …
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孩子現(xiàn)在小學(xué)一年級(jí)，如何提高鞏固孩子的數(shù)學(xué)和語(yǔ)文基礎(chǔ)？
謝謝邀請(qǐng)，希望我的回答能對(duì)你有所幫助。 我是一名小學(xué)老師，根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為應(yīng)該從一些各方面幾個(gè)方面抓好孩子的基礎(chǔ)知識(shí)： 語(yǔ)文方面 ： 一、會(huì)寫字，會(huì)認(rèn)字。家長(zhǎng)可以翻開一年級(jí)下冊(cè)…
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大散文｜種子的力量
種子的力量 文 張華榮 種一棵樹最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。 ——題記 01 蜿蜒起伏的山路，走著走著，成片成片在清風(fēng)里搖曳的金雞菊突然就驚艷了你的眼。它們精神抖擻，仰著一張張…
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大語(yǔ)文時(shí)代如何讓孩子愛上閱讀？大作家教你玩轉(zhuǎn)閱讀啟蒙
“大語(yǔ)文”這個(gè)詞兒，我想家有上學(xué)娃的家長(zhǎng)應(yīng)該都不陌生。 教育部對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的改革，在考試內(nèi)容和形式上都跟之前有了很大的變化，再也不能像過去那樣靠死記硬背就能過關(guān)了。 有專家指出，“大…
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「幼小」幼小拼音天天練-學(xué)語(yǔ)文真快樂
每日更新，為防止資料丟失，請(qǐng)右上角點(diǎn)擊關(guān)注，更多實(shí)用內(nèi)容持續(xù)上傳！ 在育兒路上難的從來都不是搜集學(xué)習(xí)資源，而是歸納整理消化吸收這些資源，以及如何帶動(dòng)孩子持之以恒地去學(xué)習(xí)。 把我們的…
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把積累做扎實(shí)
我們有很多家長(zhǎng)讀自己孩子作文，感覺味如嚼蠟，遠(yuǎn)不如人家的孩子習(xí)作那種——語(yǔ)言流暢妙語(yǔ)連珠，行文引經(jīng)據(jù)典精彩紛呈，讓人讀而不厭！也不知人家孩子作文中引用的幽默詼諧歇后語(yǔ)，哲理思辨的名…
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青少年的癥狀并不一定是病，請(qǐng)勿亂貼標(biāo)簽
最近一段時(shí)間，不僅好友還有同事也在和我談?wù)動(dòng)齼簡(jiǎn)栴}，讓我?guī)妥龇治龊吞峁┙ㄗh。好友今晚還拿著圖一來問我要不要去做，我可以大致猜到如果去做這些測(cè)評(píng)得到的結(jié)果分析，她自己其實(shí)也大概知道結(jié)…
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語(yǔ)文說明文和記敘文的閱讀方法是什么？
很高興回答你的問題！ 說明文和記敘文是中小學(xué)?？嫉囊环N文體，掌握一定的答題技巧和方法是非常重要的！ 關(guān)于說明文的考點(diǎn)，穆老師為大家整理如下： 關(guān)于記敘文考點(diǎn)，穆老師為大家整理如下：…
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高三文科生，語(yǔ)文英語(yǔ)110＋，文綜200，數(shù)學(xué)30怎么辦？
文科生，數(shù)學(xué)差，是一大硬傷。不過，數(shù)學(xué)容易拉分也容易提分，離高考還有160天，在這五個(gè)多月的時(shí)間里， 掌握了作題的方法， 把握數(shù)學(xué)規(guī)律， 提高五六十分基本問題不大。 首先，基礎(chǔ)太差…
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高中語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)？
我是一位高中語(yǔ)文老師，在一所省重點(diǎn)高中任教多年，看到這個(gè)問題，很尷尬，但出奇的有共鳴。在教學(xué)過程中，經(jīng)常有學(xué)生問我當(dāng)初在高中語(yǔ)文成績(jī)?cè)趺礃?，怎么學(xué)的。每當(dāng)這時(shí)候我就異常別扭，不知道…