今天小編給各位分享學(xué)古箏的好處的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)學(xué)古箏的好處圖片進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！

學(xué)古箏有什么好處 學(xué)古箏作用

1、增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力。在練習(xí)古箏當(dāng)中，左右手一起運(yùn)動(dòng)，還要注意相伍簡(jiǎn)互配合，同時(shí)開(kāi)發(fā)了左右腦，也鍛煉了協(xié)調(diào)能力。

2、培養(yǎng)道德情操。音樂(lè)能開(kāi)發(fā)智力，陶冶情操。人們?cè)谛蕾p抑或彈奏古箏之時(shí)，能讓自己的情感在其中得到了升華。

3、增長(zhǎng)文學(xué)知識(shí)。古箏彈奏不僅具有手法、指法技巧就好，只有具有深厚的傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)裂肢，了解腔源褲那個(gè)時(shí)代的文化背景，知道作者在做出這一曲譜之時(shí)的想法以及所要表達(dá)的情感，才能將古箏的神髓表現(xiàn)得好。

學(xué)習(xí)古箏的好處有哪些

1、培養(yǎng)綜合能力

時(shí)代需要具備綜合能力的復(fù)合型人才，古箏學(xué)習(xí)的好處之一，就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現(xiàn)能力，深刻的理解能力，優(yōu)秀的記憶能力，良好的協(xié)調(diào)能力，沉穩(wěn)的自控能力，接觸搏數(shù)祥的組織能力，銳意的創(chuàng)新能力，自主的學(xué)習(xí)能力等十大能力。

2、陶冶道德情操

“興于詩(shī)，立于禮，成于樂(lè)”，音樂(lè)開(kāi)發(fā)智力的潛能，陶冶道德情操的教化功能，是古今中外所證明并實(shí)踐的。特別是作為中華五千年文明寶庫(kù)中最璀璨的的樂(lè)器瑰寶的古箏，以其深厚的歷史文化底蘊(yùn)，天籟之音，具有滋養(yǎng)靈魂的作用，使習(xí)箏者潛移默化之中陶冶高尚的道德情操。

3、提升氣質(zhì)修養(yǎng)

古箏是“仁者之器”是雅樂(lè)，常習(xí)者氣質(zhì)趨于古典優(yōu)雅，古箏學(xué)習(xí)是需要有傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)作為積墊和潤(rùn)養(yǎng)的，如此，才能使各位更好地理解古箏這個(gè)樂(lè)器的根性，也才能更好地理解曲目的內(nèi)涵，從彈奏出發(fā)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，也能發(fā)達(dá)到更高的水平和境界。

4、鍛煉身心健康

古箏演奏是需要全身心投入的，身體配合綜合指法全身發(fā)力和運(yùn)動(dòng)，常彈對(duì)身體極好的鍛煉。而彈好古箏，是需要培養(yǎng)良好的心態(tài)與情感，同時(shí)優(yōu)美基搏的樂(lè)曲，對(duì)心靈是滋養(yǎng)，培養(yǎng)仁和之氣?？傊?，古箏是一種有益鍛煉身心健康的樂(lè)器。

5、繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力

推動(dòng)中華民族文化的復(fù)興的起點(diǎn)；參與，是推動(dòng)中華民族文化復(fù)興的力量。學(xué)習(xí)古箏，就是對(duì)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最好的繼承和弘揚(yáng)。而當(dāng)你不論是彈奏古箏，教授古箏，還是推廣古箏產(chǎn)業(yè)，傳播古箏文化，都是在不斷做著增強(qiáng)民族自豪感和凝聚力的工作。

擴(kuò)展資料

1、古箏使用的場(chǎng)合最佳溫度為20℃，最佳濕度為50%。一般情況下，溫度保持在16-28℃、濕度在50～70%之間的空間內(nèi)使用古箏對(duì)樂(lè)器振動(dòng)和發(fā)音都較有利。

2、古箏應(yīng)置于干燥、陰涼通風(fēng)處，避免潮濕、雨淋和陽(yáng)光直接曝曬（北方地區(qū)冬季不能靠近散熱的暖氣片，以免曝烈或變形），不要放在廚房?jī)?nèi)或容易接觸油煙的地方，油畢鏈煙的吸附會(huì)直接影響樂(lè)器音色。

3、古箏使用后可用干軟布拭抹去琴弦上的汗?jié)n等，以防琴弦生銹。不用時(shí)最好用箏罩罩上，以減少灰塵、光線或潮濕空氣等對(duì)古箏侵蝕。

4、古箏的音準(zhǔn)受溫度、濕度及震動(dòng)等條件的影響。一旦發(fā)現(xiàn)琴的聲音不準(zhǔn)應(yīng)及時(shí)調(diào)音，否則會(huì)影響演奏效果。

5、定期對(duì)古箏進(jìn)行護(hù)理，可用軟毛刷或干軟布等清理擦拭琴體，切不可用水淋洗，特殊情況可向廠方或當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商咨詢。

6、如短時(shí)間不彈箏，也不要將弦子松掉或?qū)⒐~柱下掉，只要防潮、防曬、防灰即可，不可直接放在地上或掛在潮濕的墻上。濕氣較重時(shí)，將古箏放入盒內(nèi)，并在盒內(nèi)放入干燥劑。

參考資料來(lái)源：百度百科-古箏

小孩子學(xué)習(xí)古箏有什么好處

其實(shí)現(xiàn)在也有很多家長(zhǎng)讓孩子參加了深圳學(xué)古箏班，在老師們的培養(yǎng)下，孩子們能夠熟練掌握古箏螞改的學(xué)習(xí)方法，自然能夠駕馭古箏，所以現(xiàn)在媽媽們就不用糾結(jié)了，現(xiàn)在就讓您的孩子參加深圳學(xué)古箏相關(guān)課程吧，那么小孩子到底學(xué)習(xí)古悶消判箏有什么好處呢? 首先，提高孩子的注意力，每個(gè)孩子橋消都喜歡貪玩，但是一旦他們接觸到了古箏之后，就會(huì)收斂自己的脾氣，因?yàn)橐氤晒W(xué)會(huì)老師教授的古箏曲調(diào)，他們就必須要注意力高度集中，而且手中上的各個(gè)關(guān)節(jié)也需要高度配合，耳朵里面也要聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出來(lái)的聲音是否出錯(cuò)。通過(guò)對(duì)古箏的學(xué)習(xí)，孩子們的注意力自然也會(huì)獲得明顯提升。 其次，擴(kuò)散孩子的思維，我們知道在古箏上面，有兩個(gè)部位，而孩子們要想駕馭古箏，那么就必須兼顧好兩者，而且手指靈活度要高，手指之間也不容許發(fā)生交錯(cuò)的現(xiàn)象，而這個(gè)時(shí)候大腦就會(huì)在孩子們的腦海中形成一定的印象，這樣在彈奏的時(shí)候，才不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。而孩子們的思維能力也得到了相應(yīng)的擴(kuò)散。

學(xué)古箏有什么好處

學(xué)古箏的好處：

1、注意力的發(fā)展：幼兒在演奏時(shí)，眼要看樂(lè)譜，耳要聽(tīng)音樂(lè)，手指要在古箏上準(zhǔn)坦橘鄭確的移動(dòng)，手臂要支持手指運(yùn)動(dòng)，身體要配合手臂的運(yùn)動(dòng)。在整個(gè)的過(guò)程中，兒童必須集中注意力，否則演奏就會(huì)失敗。

2、思維力的發(fā)展：在古箏樂(lè)曲中，至少包含兩個(gè)平行發(fā)展的部分，分別由左右手來(lái)彈奏，這兩部分既有聯(lián)系又互不干擾，幼兒必須先分清各部分的關(guān)系，在頭腦中建立起立體的結(jié)構(gòu)圖才能很好地彈奏樂(lè)曲。

學(xué)古箏的壞處：

1、孩子缺乏學(xué)習(xí)古箏的長(zhǎng)久興趣，難以持之以恒。

2、孩子的精力有限，學(xué)古箏也占用孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間，影響孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、很容易損傷孩子的手指：女孩子長(zhǎng)期的練習(xí)古箏的話，很容易造成手指上的傷害，彈奏古箏的讓頌時(shí)候需要佩戴指甲套，長(zhǎng)期的佩戴容易對(duì)手指造成一伍州定的傷害。

孩子學(xué)古箏的好處有哪些

1、學(xué)習(xí)古箏能夠促進(jìn)孩子的音樂(lè)審美，更能提高孩子的理解與創(chuàng)造能力；2、能提升孩子的想象力。古箏音樂(lè)的衡改對(duì)稱性、流暢性、規(guī)律性、感情性可以直接刺激學(xué)生的感覺(jué)器官直至大腦及神經(jīng)系統(tǒng)的放松和興奮，使他們產(chǎn)生創(chuàng)造性的思維和豐富的想象力；3、箏曲音韻典雅含蓄，旋律流暢優(yōu)美，能表達(dá)許多層面的東西，提高人的審美能力，凈化心靈，陶冶情操。

古箏可以培養(yǎng)孩子什么

1、學(xué)習(xí)古箏能夠促進(jìn)孩子的音樂(lè)審美，更能提高孩子的理解與創(chuàng)造能力。古箏教育中，大都是以演奏、欣咐舉判賞等方式進(jìn)行的，豐富多彩的教學(xué)內(nèi)容與靈活躍動(dòng)的教學(xué)形式就能很好的促進(jìn)孩子的音樂(lè)審美以及創(chuàng)造力；

2、能提升孩子的想象力。古箏音樂(lè)的對(duì)稱性、流暢性、規(guī)律性、感情性可以直接刺激學(xué)生的感覺(jué)器官直至大腦及神經(jīng)系統(tǒng)答搏的放松和興奮，使他們產(chǎn)生創(chuàng)造性的思維和豐富的想象力；

3、箏曲音韻典雅含蓄，旋律流暢優(yōu)美，能表達(dá)許多層面的東西，提高人的審美能力，凈化心靈，陶冶情操。而且孩子在欣賞古箏作品的時(shí)候，就會(huì)感知到作品中表達(dá)出來(lái)的人生理想、藝術(shù)追求、價(jià)值判斷、倫理態(tài)度等；

4、學(xué)習(xí)古箏能加強(qiáng)保護(hù)傳統(tǒng)文化、傳承傳統(tǒng)文化、繁衍傳統(tǒng)文化的意識(shí)。通過(guò)古箏培訓(xùn)增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的了解，進(jìn)而增加了傳統(tǒng)文化的人氣，提高音樂(lè)素質(zhì)。弘揚(yáng)民族音樂(lè)，也能使年輕一代了解、熟悉、熱愛(ài)本民族的文化音樂(lè)傳統(tǒng)，達(dá)到音樂(lè)教育的社會(huì)目標(biāo)。

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