我是從農(nóng)村考出來的，家里世世代代都是農(nóng)民。

小時候我很聰明，記憶力特別強(qiáng)，那時候的課本也很簡單，基本上我都是過目不忘。老師講課內(nèi)容，我也是聽一遍就懂了，回家把幾道作業(yè)題一做，就滿村子里撒歡了。就是這樣，一直到初二之前，我都沒考過第二名，全是年級第一。

因此，很多老師都夸我是天才，將來的前途不可限量！我小學(xué)的校長在全校師生大會上，十分篤定指出我會比他考上北師大的兒子勝出一籌。

事實(shí)上，如果我能至少像以前那樣認(rèn)真聽課，及時完成作業(yè)，提前翻一翻課本，應(yīng)該不會一落千丈，命運(yùn)陡轉(zhuǎn)。

我們村一幫孩子有十六七個在鄉(xiāng)里中學(xué)上學(xué)，初二時，我第一次發(fā)育，個子長了一截，像個小伙子了。跟我同級比我大的幾個孩子主動帶我玩了，不入他們的伙就要被排擠。何況，十三四歲的孩子本來就貪玩呢。我于是跟他們一起逃學(xué)、打牌、租武俠小說、打康樂棋，每天都回家很晚，真正是披星戴月。

那時候，家家戶戶都很窮，家里孩子又多，父母每天都愁著怎么喂飽孩子的肚子，哪管得上孩子的教育啊！再說，我又跟他們學(xué)會了撒謊，每次父母想到了問話，就用各種理由搪塞。這樣，我的成績節(jié)節(jié)敗退，最可怕的是玩比學(xué)有趣，我不喜歡學(xué)習(xí)了。中考那年，只我一個勉強(qiáng)通過預(yù)選考試，一個月的復(fù)習(xí)之后，上了縣里面的普高。

我的人生，從此走上了慢車道。那所普高偶爾會有一年考上個把大專生，半死不活，茍延殘喘。老師無心教學(xué)，整天想著往外調(diào)、往上考；學(xué)生無心學(xué)習(xí)，沒心沒肺地混日子、等畢業(yè)；學(xué)校環(huán)境差，打架的、戀愛的、混世的比比皆是。高二那年，我被鎮(zhèn)上來學(xué)校的小痞子當(dāng)眾欺凌了，從此憤恨不平，更沒有心思讀書了。

學(xué)校連續(xù)三年光頭，被縣教育局撤并了，我去另一所普高復(fù)讀了一年，考上了師專，從此成為了孩子王。

我們村很奇怪，我們本家的念書都不錯，第二大姓的人家做手藝不錯，其他的小姓做生意不錯。全村考出去的全是我們本家，80年代考了一名國家中專生，現(xiàn)為縣局長；90年代考了兩名師專，其中有我一個，現(xiàn)在都在當(dāng)老師；2000年后考了兩個重點(diǎn)大學(xué)，都在市里工作。

做生意的、做手藝的、做企業(yè)的，現(xiàn)在也都搞得不錯。

人生，處處都是選擇。關(guān)鍵之處，只有幾步。選擇比努力更重要，但天賦、努力能讓人走到值得選擇的關(guān)口。

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教育的人多了，努力的人且聰明的人不多，所以，可以說是自己改變了命運(yùn)。

我認(rèn)為既不是教育，也不是他的聰明，而是個人自身的努力與外部條件相輔相成的。

我的原因有以下幾點(diǎn)：

一、如果一個人自身不努力，哪怕他再怎么聰明、教育再怎么先進(jìn)，外部條件再怎么優(yōu)渥，都不可能有長遠(yuǎn)的發(fā)展。

二、如果一個非常努力的人處在一個沒有教育的環(huán)境中，而且那個人又比較大愚笨，這個人也是得不到長遠(yuǎn)發(fā)展的。

三、只有一個非常努力的還不是太笨的人，處在一個好的教育環(huán)境下，那么這個人還可以獲得成功，獲得長遠(yuǎn)的發(fā)展。

四、如果你之前有數(shù)學(xué)拉下了，再補(bǔ)的話非常麻煩或者有其他困難?？梢躁P(guān)注我以后，看我的今日頭條主頁，每天更新一些有關(guān)數(shù)學(xué)和中考的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)圖文及視頻。

任何一種對事物的判斷，都離不開一定的語言環(huán)境，從不同角度去認(rèn)識事物。

我們常說什么什么改變了什么，并不意味這種什么，就代表著某種唯一的因素。你說是教育改變了命運(yùn)，或是自己改變了自已，都是一個正確的命題。

說教育改變了自己命運(yùn)，也只是說教育為你提供了契機(jī)，機(jī)遇，它不可能帶給你全部，因為人，才是一切事物成功的關(guān)鍵核心。教育提供的是一種客觀的外部環(huán)境，一種途徑。

而說自已改變了自己命運(yùn)，這里關(guān)注的是從主觀的角度入手，一切好的契機(jī)，條件，也必須為人所用，強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動性。

好比你買彩票，中了個大獎，讓你徹底改變了你目前的生存狀態(tài)，你可以說是彩票改變你的命運(yùn)，但你也可說是自已改變了自己的命運(yùn)，你若不長期堅持，多少次不中也不氣餒，又怎能中個大獎呢？

一農(nóng)村孩子，超級聰明，超級努力，最終考入名牌大學(xué)，那么是教育改變了他的命運(yùn)，還是聰明改變了他的命運(yùn)？

曾幾何時，鯉魚跳農(nóng)（龍）門，是農(nóng)村孩子改變命運(yùn)的唯一的方法。那時的農(nóng)村孩子，如果沒有通過升學(xué)考出去，端上國家飯碗吃皇糧，那就只有一條路，就是在家修地球。這個時代，我經(jīng)歷過，那時的大學(xué)生真所謂天之驕子，深深的印證了書中自有黃金屋的千古道理。

那時的大學(xué)或者中專的錄取比例比現(xiàn)在少多了，所以更具體的形容考試升學(xué)是千軍萬馬擠獨(dú)木橋，一旦考試通過，真是“朝為田舍郎，暮登天子堂”，十里八村都會為之轟動。那時候名義上說是義務(wù)教育，但是學(xué)雜費(fèi)還是照樣要收的，有些家庭困難的學(xué)生，學(xué)費(fèi)還會欠著學(xué)校，年底了，老師還有去收取學(xué)生欠的學(xué)費(fèi)的任務(wù)。因此，如果沒有足夠聰明的頭腦，智商不高，一般都混幾年學(xué)校就回家種地，因為家長算計著現(xiàn)讀書也只是白白浪費(fèi)金錢罷了，只有學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀的人，才能給家庭極大的希望，很多家庭都是咬著牙根，才堅持到最后的，這部分人能有百分之一的算是不錯了。所以，在這段時間來講，聰明應(yīng)該是改變他命運(yùn)的主要因素。

現(xiàn)在不一樣的，時代的變化給予了農(nóng)村更開闊的視野與機(jī)會，農(nóng)機(jī)的經(jīng)濟(jì)也比以前更加發(fā)達(dá)了，所以在對待子女的教育上，家長們也不更小氣，特別是現(xiàn)在大學(xué)的錄取比例比以前多多了，只要通過持續(xù)的接受教育，很多人都可以考進(jìn)大學(xué)。但是如題中所說的，考進(jìn)名牌大學(xué)，那還是需要面對很大的競爭，這同樣是一種智商的競賽，如果不聰明，考上一個一般大學(xué)有希望，但是名牌大學(xué)就不一樣了。所以通過考上名牌大學(xué)來改變命運(yùn)的情況，我還是把主要功勞放在聰明這一點(diǎn)上。

當(dāng)然，對于現(xiàn)代社會，教育并不是改變命運(yùn)的唯一方式了。只要聰明的人，加上勤奮，都有可能實(shí)現(xiàn)命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)，這樣的人，在我們身邊很多，沒有高學(xué)歷，但是看準(zhǔn)了一個機(jī)會并做了長期的堅持與努力，最終成功，雖然行業(yè)可能不是高科技，但卻做出了足以驕傲的成就，這樣的人也值得大學(xué)去學(xué)習(xí)。

聰明+教育+自身努力+家長正確引導(dǎo)=結(jié)果（改變自己的命運(yùn)）

教育：現(xiàn)在很流行快樂教育，快樂教育的本質(zhì)是西方發(fā)達(dá)國家社會階層固化，人們被動接受的結(jié)果，其實(shí)我們的孩子是幸福的，至少可以通過教育實(shí)現(xiàn)人生的翻盤。

我們現(xiàn)在的教育體制相對來說是比較公平的，尤其是我們這些農(nóng)村孩子，只要自己夠努力可以通過讀書改變自己的命運(yùn)，一個人出生是比較被動的，沒有選擇權(quán)，唯有接納，接受自己不能改變的，努力改變自己可以改變的。在相對的家庭條件下，我們可以通過自己的努力，好好讀書來改變自己的命運(yùn)。

聰明+努力：現(xiàn)在不缺聰明的孩子，缺的是聰明又努力的孩子，再聰明的孩子也有不足的地方，往往成功的孩子肯定是聰明又努力的。

家長引導(dǎo)：孩子讀書好不好，家長引導(dǎo)也是必不可少的，從小養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在加上孩子的努力，即使不是那么聰明的孩子，堅持努力學(xué)習(xí)同樣可以改變自己的命運(yùn)。

所以說，一個孩子能不能改變命運(yùn)，聰明、努力、教育、家長正確引導(dǎo)這些讀很重要。

我就是農(nóng)村孩子，也是考上大學(xué)后在城市里參加工作的?；剡^頭來我也思考過這個問題，我認(rèn)為我不是靠聰明考上了大學(xué)，更不是完全靠教育改變了我的命運(yùn)，我認(rèn)為我是靠自己的后天努力，靠自己的勤奮而取得成功的。聰明的孩子很多，但不勤奮，不努力會一事無成，好的教育也能促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步，但好的教育條件，沒有勤奮、努力的學(xué)生也只是擺設(shè)。

還是聰明改變了她的命運(yùn)

教育給了他平臺，聰明奠定了基礎(chǔ)。只要心態(tài)正常，是金子總會發(fā)光的。

把人生比作伐木工作

智商=有100棵樹砍好了送給你

情商=有個好的伐木工具，別人是斧子，你是電鋸

智商是老天給，賞飯吃。

情商是天生+家庭教養(yǎng)+后續(xù)人生感悟，家庭的影響會非常巨大。

你提這些都不重要，重要的是自己能夠很好的融入社會，工作群體，家庭及好友，這些智商帶不來，只有情商好才能衡量好這些關(guān)系。

智商高，學(xué)習(xí)好，家庭貧窮，都跟情商好沒有關(guān)系，如果家庭情商不好對你情商的將是一輩子。

別再提智商高不高的問題，智商再高，工資再高，都沒有高情商帶來的生活安定家庭和睦高。