#編程教育以后會(huì)成為一門通識(shí)教育嗎#編程可以說(shuō)改變了世界，互聯(lián)網(wǎng)可以說(shuō)是人類第三次世界科技的變革，給人類科技帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響，地球變成了一個(gè)緊密聯(lián)系的地球村。
編程又是互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域最重要的技術(shù)，沒(méi)有成熟的編程技術(shù)，就沒(méi)有現(xiàn)如今豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界。
目前中國(guó)在科技領(lǐng)域仍然在追趕美國(guó)，很多關(guān)鍵領(lǐng)域仍然被美國(guó)卡脖子，華為孟晚舟事件就是最明顯的例子，我們沒(méi)有自己可以制造的芯片，只能任意被美國(guó)宰割。
編程教育未來(lái)如果變?yōu)橥ㄗR(shí)教育的其中一門課程。那將會(huì)培養(yǎng)更多的科技人才，為我們的科技力量注入龐大的人才隊(duì)伍。
編程變?yōu)橥ㄗR(shí)教育后的作用：
第一、更多的人從事基礎(chǔ)研究
我國(guó)從事基礎(chǔ)研究的人比較少，因?yàn)閺氖禄A(chǔ)科學(xué)不容易掙錢，而且單調(diào)枯燥乏味，最主要就是研究之后也沒(méi)什么用，所以導(dǎo)致現(xiàn)在從事基礎(chǔ)研究的人非常少。大家一心只想掙錢。
第二、解決科技上重要的卡脖子問(wèn)題
我們?cè)诳萍忌想m然發(fā)展也很快，但是相對(duì)美國(guó)來(lái)說(shuō)，還有一定的差距，在追趕美國(guó)的道路上。操作系統(tǒng)、芯片等重要卡脖子技術(shù)，還沒(méi)有完全擺脫美國(guó)的技術(shù)，還需要進(jìn)口美國(guó)的產(chǎn)品。我們只有把編程列入通識(shí)教育學(xué)科，讓更多年輕人投身科技，我們才能在重大科技問(wèn)題上有所突破。
第三、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
很多年輕人掌握了一技之長(zhǎng)后，投身社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，創(chuàng)造自己的價(jià)值。
