俗話講，“金榜題名”=“七分拼成績(jī)，三分志愿定”，填報(bào)志愿是考生和家長(zhǎng)高考后面臨的又一次人生大考，考生和家長(zhǎng)面對(duì)各式各樣的分?jǐn)?shù)線，省控線、重點(diǎn)線、提檔線、錄取線……頭痛不已。今天，我們?cè)敿?xì)介紹下各類線，以便填報(bào)志愿。

第一條線：高考錄取分?jǐn)?shù)線

高考錄取線（又稱省控線、批次線），是指考生想上某個(gè)批次院校必須通過的一條分?jǐn)?shù)線。

• 提前批的大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線叫提前批線；
• 一本批次大學(xué)的錄取線叫重點(diǎn)線；
• 二本批次大學(xué)的錄取線叫二本線；
• 三本批次大學(xué)的錄取線叫三本線或本科線；
• 高職大專批次的錄取線叫大專線；

高考錄取線劃定的方法，大多省市按照120%的比例進(jìn)行劃定。例如，當(dāng)年湖北省一本批次的理工類招生計(jì)劃是9000人，考生高考成績(jī)從高到低進(jìn)行排序，排到第10800名考生的時(shí)，這名考生的高考成績(jī)就是該省當(dāng)年的重點(diǎn)線，依次劃定本科二批和本科三批分?jǐn)?shù)線，考生想上一本就要過重點(diǎn)線，想上二本就得過二本線。每年高考各省市的錄取線都不同，主要由當(dāng)年的報(bào)考人數(shù)、招錄計(jì)劃以及高考試題難易程度來(lái)決定。

第二條線投檔線

投檔線也稱提檔線、調(diào)檔線，以招生院校為單位，按招生院校同一科類(理科、文科、藝術(shù)類)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(一般在1：1.2之內(nèi))，在對(duì)平行志愿的第一輪投檔過程中自然形成的給院校投檔最低分?jǐn)?shù)線。簡(jiǎn)言之投檔線就是院校將你的檔案提走的最低分?jǐn)?shù)線，只要在這個(gè)分?jǐn)?shù)之上就投檔，在這個(gè)分?jǐn)?shù)下就不投檔。

• 例如：今年C大學(xué)在D省本科一批文科類的招生計(jì)劃是80人，調(diào)檔比例是105%，省高招院向C大學(xué)正式投出84個(gè)考生電子檔案，其中第84名考生的投檔分?jǐn)?shù)為565分，那么565分就是C大學(xué)今年在D省的提檔線。

第三條線實(shí)際錄取線（校錄線）

實(shí)際錄取分?jǐn)?shù)線又稱實(shí)錄線，高校對(duì)省考務(wù)院所投的考生檔案進(jìn)行審錄、擇優(yōu)并完成錄取后，所錄取考生的最低分?jǐn)?shù)就是該校的校實(shí)錄線，俗稱學(xué)校的錄取線。

• 例如：B院校按照招生規(guī)則，在53名投檔考生中擇優(yōu)錄取50人（第53名提檔線565分），在已錄取的50人中，分?jǐn)?shù)最低的考生投檔分?jǐn)?shù)為570分，則570分就是B院校今年在該省的院校實(shí)錄線。

因此，院校實(shí)錄取分?jǐn)?shù)線 提檔線。提檔不一定錄取，這也是很多家長(zhǎng)存在的誤區(qū)，錯(cuò)誤認(rèn)為提檔就錄取。

專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線（專業(yè)線）

院校按照規(guī)定招錄程序?qū)M(jìn)檔考生進(jìn)行專業(yè)安排，該校各個(gè)專業(yè)所錄取考生的最低投檔分?jǐn)?shù)就是該校各專業(yè)的錄取線。

• 該校有多少個(gè)招生專業(yè)，就會(huì)有多少條在招錄省對(duì)應(yīng)的專業(yè)錄取線。
• 專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線 院校實(shí)際招錄分?jǐn)?shù)線；
• 例如：今年E大學(xué)在F省文科類共有8個(gè)專業(yè)招生，每個(gè)專業(yè)錄取的最低分即為該專業(yè)的錄取線，因此共有8條專業(yè)線，如該校機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)錄取考生最低分為569分，那么569分即為該校在F省的機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)錄取線。

一般來(lái)說(shuō)，專業(yè)線 實(shí)錄線 投檔線 省控線。

高考位次

• 位次就是排名，考生的高考總分在當(dāng)年本省市某科類全體考生中的排名順序。
• 考生和家長(zhǎng)可通過“一分一段表”查看。高考分?jǐn)?shù)和位次是考生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿的兩個(gè)重要參考數(shù)據(jù)。

謝謝您的關(guān)注，期待您的點(diǎn)贊

　　感謝邀請(qǐng)。

　　高考錄取表面是以分?jǐn)?shù)為依據(jù)，但實(shí)際錄取依據(jù)是分?jǐn)?shù)背后的位次。

　　每個(gè)考生的高考成績(jī)背后，都會(huì)對(duì)應(yīng)一個(gè)精確排名（即位次），分?jǐn)?shù)相同的考生按照考試院規(guī)定的單科成績(jī)排序后，位次也有先后之分。兩個(gè)分?jǐn)?shù)相同的考生填報(bào)了相同的院校，一個(gè)被投檔、一個(gè)檔案未投出，未能投出的考生就是因?yàn)槲淮慰亢蟮脑颉?/p>

　一、如何查詢自己高考成績(jī)的精確排位呢？

　　一些省份在查詢高考成績(jī)時(shí)就能知道自己的精確排名（即位次）。下圖是借助某省考試院的查詢系統(tǒng)查詢自己的位次。

　　一些省份無(wú)法查詢精確位次，只能借助考試院公布的一分一檔表來(lái)查詢排名。下圖是借助某省考試院公布的一分一檔表查詢自己的排位。

　　上圖是一分一檔表的常見形式。借助該表考生只能查詢自己的大概排名，如上圖630分有22人，顯示的名次是321名，但實(shí)際上考生的位次應(yīng)該介于321－342名之間。通常建議考生對(duì)個(gè)人高考成績(jī)?nèi)∨琶麉^(qū)間的最低值，如果是院校的錄取線則取排名區(qū)間的最高值。這種做法是將自己看低一點(diǎn)，將院校看高一些，相對(duì)而言是更穩(wěn)妥的做法。

　二、查詢一分一檔表須注意的問題

　　存在有地方性加分項(xiàng)目的省份，通常一分一檔表都會(huì)有兩個(gè)版本，一個(gè)版本的總分 高考成績(jī)+全國(guó)性加分；一個(gè)版本是總分 高考成績(jī)+全國(guó)性加分、地方性加分的最高值。如廣西享受全國(guó)性加分的人數(shù)不多，但享受地方性加分的縣區(qū)（邊境縣、貧困縣，或享受邊境縣待遇的縣內(nèi)）則達(dá)數(shù)十個(gè)之多，因此考生的成績(jī)?cè)趦蓚€(gè)版本的一分一檔表中的名次會(huì)有較大差別。

　　按照教育部規(guī)定，全國(guó)性加分適用于全國(guó)范圍內(nèi)的高校招生錄取，地方性加分則只適用于考生報(bào)考所在省的省屬高校。因此，考生報(bào)考省內(nèi)、省外高校時(shí)注意參考對(duì)應(yīng)的一分一檔表。

　　以上查詢高考錄取成績(jī)排位的一些小技巧，希望能給考生、家長(zhǎng)有用的幫助。我是從事招生考試管理的教育工作者，歡迎考生、家長(zhǎng)朋友關(guān)注！

俗話說(shuō)：考的好，不如報(bào)的好。填報(bào)高考志愿是高考家長(zhǎng)和學(xué)生最關(guān)心的問題，往年錄取分?jǐn)?shù)是我們最重要的參考依據(jù)。每個(gè)錄取批次結(jié)束后，各省招辦都要公布投檔情況，許多招生院校也會(huì)在自己的官網(wǎng)公布錄取分?jǐn)?shù)，在這里主要有三個(gè)分?jǐn)?shù)，即最高分、最低分和平均分。

那么，這三個(gè)分?jǐn)?shù)是什么意思呢？

最高分、最低分和平均分又分為學(xué)校最高分、最低分、平均分和專業(yè)最高分、最低分、平均分。學(xué)校最高分是指該學(xué)校所有被錄取的學(xué)生中的最高分?jǐn)?shù)，學(xué)校最低分是指該學(xué)校所有被錄取的學(xué)生中的最低分?jǐn)?shù)，平均分是指該學(xué)校所有被錄取的學(xué)生平均分?jǐn)?shù)；專業(yè)最高分、最低分、平均分同理，指該學(xué)校該專業(yè)對(duì)應(yīng)的三種情況。

報(bào)志愿時(shí)，我們?nèi)绾卫眠@三個(gè)分?jǐn)?shù)，主要參照哪個(gè)分?jǐn)?shù)呢？

因高考分?jǐn)?shù)是相對(duì)的，只有全省排名才是絕對(duì)的，填報(bào)志愿時(shí)我們必須以排名作為依據(jù)，因而我們要先把高考分?jǐn)?shù)，以及參照的錄取最高分、最低分、平均分置換成對(duì)應(yīng)的名次，也就變成了本人的排名、錄取最高名次、最低名次、平均名次。

如果本人排名高于錄取最高名次，說(shuō)明你的分?jǐn)?shù)報(bào)考該學(xué)?；?qū)I(yè)屈了，如果你的排名低于最低名次可能就錄取不上，如果你的排名約等于最低名次說(shuō)明不被錄取的可能性很大，如果你的排名約等于平均名次說(shuō)明被錄取基本沒有問題。

結(jié)論：報(bào)考志愿時(shí)，平均分最重要，可以作為“穩(wěn)一穩(wěn)”的參照，最低分可以作為“沖一沖”的參照，而最高分可以作為“保一?！钡膮⒄?。

高考招生錄取過程中，主要是看位次，而不是看分?jǐn)?shù)。在招生錄取過程中，相同分?jǐn)?shù)的考生填報(bào)了同一所大，同一個(gè)專業(yè)，一個(gè)考生錄取了，另一名考生未錄取，就是因?yàn)槲幢讳浫〉目忌?，位次靠后的原因?/p>

咨詢更多高考問題，請(qǐng)關(guān)注有著40年豐富志愿填報(bào)經(jīng)驗(yàn)的資深專家（金牌高考志愿填報(bào)專家），或關(guān)注陜西省目前唯一正規(guī)注冊(cè)，經(jīng)國(guó)家有關(guān)行政機(jī)關(guān)審批的，專業(yè)權(quán)威機(jī)構(gòu)一一西安市戶縣金牌高考志愿填報(bào)咨詢服務(wù)中心（百度可以查詢，辨明一切真?zhèn)危?/p>

每年6月下句，在各地公佈高考招生錄取各批次分?jǐn)?shù)線的時(shí)候，一般是按照各批次院校在該地招生總計(jì)劃人數(shù)的120%，進(jìn)行劃線的。譬如說(shuō)，陜西省2018年本科理工類招生總計(jì)劃數(shù)為6萬(wàn)人，那么，在劃定公佈本科理工類一批分?jǐn)?shù)時(shí)，將按照6×1,20=7.2萬(wàn)人，即處在第7.2萬(wàn)位次考生對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)，即為陜西省2018年理工類本科一批的分?jǐn)?shù)線，也就是本科一批最低投檔線。

所以，有不少膚淺的人，一味強(qiáng)調(diào)“線差法”填報(bào)高考志愿，這是極其錯(cuò)誤的，也是非常危險(xiǎn)和可怕的做法，每年大量高分考生滑檔就是這個(gè)原因。線差數(shù)據(jù)僅是高考填報(bào)志愿中，10種數(shù)據(jù)中的一個(gè)參考值，僅僅納入志愿填報(bào)綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)中而已，千萬(wàn)不敢孤注一擲，依賴線差值，那樣，就非常容易造成考生滑檔的重大災(zāi)害。

高考中考生的位次排序，是依據(jù)考生的語(yǔ)，數(shù)，英，物，化，生（理工類考生）成績(jī)依次進(jìn)行排序的。也就是說(shuō)，分?jǐn)?shù)相同的考生，先比較語(yǔ)文成績(jī)，成績(jī)高者，排在前邊；語(yǔ)文成績(jī)都相同，接著比較數(shù)學(xué)成績(jī)，數(shù)學(xué)成績(jī)高者，排在前邊。依次類推。文史理考生依據(jù)語(yǔ)，數(shù)，英，史，地，政的順序進(jìn)行排列位次。

近年來(lái)，隨著全國(guó)卷的不斷推廣，越來(lái)越多的省份，加入到了全國(guó)卷的行列。由于全國(guó)卷側(cè)重于考查學(xué)生“兩個(gè)回歸”的特點(diǎn)，使得考生成績(jī)出了嚴(yán)重的“扎堆”現(xiàn)象。以陜西省為例；2015年理工類同分考生為334人；而2016年理工類同分考生為553人。這么多的考生都是相同分?jǐn)?shù)，不同位次，還用“線差法”給考生填報(bào)高考志愿，是多么危險(xiǎn)和可怕呀。

總之，高考分?jǐn)?shù)線表象是劃定的分?jǐn)?shù)，而本質(zhì)是該分?jǐn)?shù)對(duì)應(yīng)的最低位次。而且是各地招生辦公室按一定比例劃定的，是為了給各招生院校留有更充分選擇優(yōu)質(zhì)生源的余地。

高考錄取分?jǐn)?shù)是高考名次的比較方式。

高考按名次排隊(duì)的意義就要實(shí)現(xiàn)每個(gè)人排序的絕對(duì)位置，分?jǐn)?shù)相同時(shí)，文科比較語(yǔ)文成績(jī)，理科比較數(shù)學(xué)成績(jī)，繼續(xù)系統(tǒng)時(shí)文科比較文綜成績(jī)，理科比較理綜成績(jī)，確保每個(gè)人有一個(gè)不重復(fù)的排序。

在院校專業(yè)錄取中，未來(lái)是分?jǐn)?shù)清，專業(yè)清，還是專業(yè)級(jí)差，都是用分?jǐn)?shù)排名次，形成順序關(guān)系進(jìn)行比較錄取。

本科一本線，二本線，院校錄取分?jǐn)?shù)線，都是錄取通過計(jì)劃人數(shù)和人數(shù)比例進(jìn)行定位。

所以歸根結(jié)底，高考分?jǐn)?shù)以學(xué)生名次為核心進(jìn)行錄取，理解這個(gè)問題，錄取規(guī)則瞬間一目了然，心明眼亮。

謝邀，有是一年高考時(shí)快到了，那么高考之后，我們的就可以放心了嗎，不是的，我們還有一步非常重要的工作，那就是高考志愿的填報(bào)。你的問題所提到的最低分、平均分、最高分，這些都是高校在進(jìn)行錄取工作時(shí)的考生成績(jī)數(shù)據(jù)，根據(jù)字面意思理解就行了，最低分就是學(xué)校所錄取的考生中，分?jǐn)?shù)最低分的成績(jī)；平均分就是學(xué)校錄取的學(xué)生的高考分?jǐn)?shù)平均分；最高分就是學(xué)校錄取的考生中，分?jǐn)?shù)最高的成績(jī)。那么錄取分?jǐn)?shù)也就是投檔分是哪個(gè)呢？其實(shí)這三個(gè)都不是意義上的錄取分?jǐn)?shù)，不同專業(yè)有不同的最低分，那么你找出這些最低分的最低分，也就是你找出這所學(xué)校的所有專業(yè)最低分，那么不出意外的話，這個(gè)最低分絕對(duì)就是錄取分?jǐn)?shù)了。這些個(gè)最低分、平均分、最高分是我們?cè)谔鞂W(xué)校專業(yè)志愿時(shí)候的幾個(gè)非常重要的參考，不同學(xué)校的專業(yè)錄取不一樣，和平行志愿不一樣，它可能是第一志愿優(yōu)先，其它志愿平行，等等。所以我們要多了解我們所報(bào)學(xué)校的專業(yè)錄取規(guī)則，以便我們我們可以被錄取進(jìn)理想的專業(yè)！

一般會(huì)看到三種類型的分?jǐn)?shù)。

一種是學(xué)?？傮w的最高分最低分平均分。這個(gè)是學(xué)校根據(jù)一年的錄取結(jié)果做出來(lái)的一個(gè)評(píng)定，學(xué)校比較重視最高分的那一檔，最高分越高，說(shuō)明學(xué)校的錄取越好。學(xué)校之間高考的比較就是比較最高分段。

一種是學(xué)校在某個(gè)地區(qū)錄取的最高分最低分。一個(gè)學(xué)校在不同的地區(qū)的錄取分?jǐn)?shù)確實(shí)有很大的區(qū)別，比如在北京，上海是二批，但其它省可能就是一批。高考的學(xué)生就是要關(guān)注本地區(qū)的最高分和最低分。最低分就是在該地區(qū)的實(shí)際錄取分，只要達(dá)到這個(gè)線當(dāng)年度就可以考進(jìn)這所學(xué)校。

一種是專業(yè)的最高分和最低分。不同的專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)也是有很大的差異，考生根據(jù)自己選報(bào)的專業(yè)，往年的最高分最低分?jǐn)?shù)線，確定自己是否能上這個(gè)專業(yè)。

謝謝邀請(qǐng)！

錄取分?jǐn)?shù)線是由高考招生計(jì)劃數(shù)，當(dāng)年報(bào)考學(xué)生數(shù)和高考題的難易程度來(lái)決定的。所以每年的分?jǐn)?shù)線都會(huì)有不同。按照招生計(jì)劃數(shù)，有的學(xué)校按105%提檔，有的學(xué)校按120%提檔，最低分?jǐn)?shù)即為高校在該省的錄取分?jǐn)?shù)線。

所以每年報(bào)考志愿時(shí)參考位次報(bào)志愿會(huì)更準(zhǔn)確些。無(wú)論分?jǐn)?shù)多少，關(guān)鍵是你的位次能足夠靠前。靠前就有優(yōu)先選擇權(quán)。報(bào)考同一所學(xué)校的考生都比較優(yōu)秀，這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線就高，相反，就低。有些學(xué)校在某省招生人數(shù)特別少，所以就會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象，由于興趣愛好，或是因?yàn)閾?dān)心，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)非常好的學(xué)校卻報(bào)考人數(shù)非常少，甚至無(wú)法完成計(jì)劃數(shù)。所以，我們?cè)趨⒖荚盒７謹(jǐn)?shù)線和位次是時(shí)不能考看一年的，至少拿三年的數(shù)據(jù)做參考。所以看到，招生人數(shù)少的院校，學(xué)生的選擇也會(huì)決定學(xué)校的分?jǐn)?shù)線。當(dāng)然這種情況比較少。

高考錄取，從表面上看是分?jǐn)?shù)，但實(shí)際上，從錄取規(guī)則來(lái)看，其本質(zhì)上來(lái)講是省內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)。是由分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的省內(nèi)位次（市、區(qū)）所決定的。

至于說(shuō)到高考錄取分?jǐn)?shù)到底是以什么為主，我們首先來(lái)看主要的幾個(gè)分?jǐn)?shù)線。目前大部分省份會(huì)公布三個(gè)分?jǐn)?shù)線：本科一批、本科二批、高職高專，有些省份合并了本科一批、本科二批，只分本科批。

例如，2020年，河南省公布的分?jǐn)?shù)線：文科一本分?jǐn)?shù)線為556分，理科一本分?jǐn)?shù)線為544分;文科二本分?jǐn)?shù)線為465分，理科二本分?jǐn)?shù)線為418分。高職高專批文理科分?jǐn)?shù)線均為180分。

這個(gè)分?jǐn)?shù)線是什么意思呢？它又叫省控線。簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō)，如果你是理科考生，你想報(bào)考一本類高校，那么你的分?jǐn)?shù)要在544或以上，如果沒有達(dá)到，那么對(duì)不起，即使你報(bào)了，也沒有被投檔的資格。（個(gè)別農(nóng)林礦類高校會(huì)降低分?jǐn)?shù)錄取的除外）

需要注意的是，每年高考各省市的分?jǐn)?shù)線都是不同的，它受當(dāng)年省內(nèi)總參加高考人數(shù)、省內(nèi)總招生計(jì)劃數(shù)、試題難易程度等因素的影響。

但是，你分?jǐn)?shù)達(dá)到了544分以上，并不意味著你報(bào)考了就會(huì)被錄取。這里就涉及到一個(gè)非常關(guān)鍵的分?jǐn)?shù)線：院校投檔線。

投檔線：以招生院校為單位，按招生院校同一科類(理科、文科、藝術(shù)類)招生計(jì)劃數(shù)的一定比例(一般在1：1.2之內(nèi))，在對(duì)平行志愿的第一輪投檔過程中自然形成的給院校投檔最低分?jǐn)?shù)線。簡(jiǎn)言之投檔線就是院校將你的檔案提走的最低分?jǐn)?shù)線，只要在這個(gè)分?jǐn)?shù)之上就投檔，在這個(gè)分?jǐn)?shù)下就不投檔。

為了保障考生利益，實(shí)際上，在本科批次，很多高校都會(huì)給出承諾，只要考生在專業(yè)選擇上選擇服從調(diào)劑，那么非考生個(gè)人原因，高校不會(huì)退檔。

專業(yè)錄取線：同一高校不同專業(yè)的實(shí)力是不一樣的，專業(yè)的冷熱程度也不同。某個(gè)專業(yè)錄取的最低分，就是這個(gè)專業(yè)的專業(yè)錄取線。

在實(shí)際的錄取過程中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些實(shí)力比較強(qiáng)的二本院校，院校投檔線甚至?xí)纫槐揪€還要高出不少，公辦的熱門大專院校，錄取分?jǐn)?shù)會(huì)高出二本線很多，這就是我們強(qiáng)調(diào)的：既要考得好，也要會(huì)報(bào)考！

而從近些年的錄取和學(xué)生就業(yè)實(shí)際情況來(lái)看，老馬個(gè)人認(rèn)為，某些沒有特色的民辦高職高專，就讀的意義實(shí)在不是很大。所以，我們會(huì)看到180分的高職高專線，也就不足為奇了。

問題問的不清楚，但應(yīng)該是明白你的意思。

高考錄取是按照省排名錄取。

以考生的志愿為準(zhǔn)，參照省排名進(jìn)行錄取。

分?jǐn)?shù)線是某學(xué)校（或?qū)I(yè)）依照?qǐng)?bào)考志愿和省排名錄取的最后一名考生的分?jǐn)?shù)，即為某學(xué)校（或?qū)I(yè)）的錄取分?jǐn)?shù)線。但必須達(dá)到（不低于）省控線。

舉個(gè)例子，不恰當(dāng)只說(shuō)明意思，比如北大在某省計(jì)劃錄取135人，全部一本錄取，一本線555分。實(shí)際錄取時(shí)前134人都在700分之上，第134名省排名360名，但134名之后直至20000名都沒有報(bào)北大，第20001名報(bào)了，分?jǐn)?shù)是557分。那么北大這一年某省分?jǐn)?shù)線就是557分。如果20001名分?jǐn)?shù)是554分，低于省控線（一本線）那么將不會(huì)錄取，將會(huì)進(jìn)入到志愿征集階段了，當(dāng)然這種情況不可能發(fā)生在北大清華身上，但某些原985高校是有發(fā)生的。

再多說(shuō)一點(diǎn)，相同分?jǐn)?shù)的排名，一般以單科成績(jī)相比較，各省的比較順序不一樣，一般語(yǔ)數(shù)外或數(shù)語(yǔ)外等等看各省說(shuō)明即可。