小學生的年紀是最無憂無慮、童真可愛的年紀，但他們有時候也會有煩惱，也會因為跟朋友、同學玩得不愉快而郁郁寡歡。

而小學生之間的友誼又是比較多變的，今天你跟他玩，明天他跟他玩都是說不準的，而且他們在一起玩或不在一起玩的原因都是說不準的。

或許在大人眼里看上去很不值得一提的事，但這卻是小孩子們最為看重的，即便是因為一顆糖果或者因為一個玩具，都有可能導(dǎo)致“友誼破裂”。

只不過他們的關(guān)系可能并不像大人那樣，走著走著就散了，小學生之間鬧別扭一般不超過幾天，甚至有時候連幾小時都超不過去倆人就會和好如初。

但吵架時卻總是信誓旦旦，甚至還寫小紙條斷絕關(guān)系，這既是他們可愛的一面，也是他們天真的一面。

可能每個人在上小學的時候，都和同學、朋友寫過絕交書，尤其在氣頭上的時候，更是恨不得永遠和同學斷絕關(guān)系才好。

而這些小學生們寫出來的絕交書，讓大人們看到時都會忍不住捧腹大笑，看起來還有模有樣的，只不過學生有多認真，家長們就會覺得有多好笑。

小學生絕交書火了，文采出眾說話都是一套一套的，大人看了憋不住笑

成年人的絕交多半就是真的絕交，彼此之間不會有什么太激烈的爭吵，但慢慢兩個人就形同陌路了。

而小學生的絕交往往都是一時生氣的決定，但他們卻常常信誓旦旦，甚至立下字據(jù)為證，不僅有甲乙雙方，連見證人都有，形式搞得那叫一個足。

比如這位同學的絕交書，寫的是倆人絕交，從此相見如同陌路，在此永遠絕交。其中“陌路”的“陌”還寫錯了，不僅如此兩人連姓名帶指紋都簽字畫押了，顯得可是非常正式，就是不知道能堅持幾天互相不說話。

還有學生在絕交書里寫的話都是一套一套的，“你掉水里我不救，我摔倒了也不用你扶，我結(jié)婚你別來，你的葬禮我也不去參加……”

不得不說，這文筆還真是有夠可以的，任誰看了都會忍不住笑噴。就是學生如果能把這種勁頭放在學習上，可能會更好一點，家長也更高興吧。

這還只是學生和學生之間的斷交，有的學生甚至和自己的家長都想斷交，也信誓旦旦地寫一個小紙條給爸爸或者媽媽，這么正式的場面讓家長哭笑不得。

雖說小學生之間的這些事，在大人眼里看起來都不算什么，但在他們眼里可能沒有更大的事情了，而且他們之間斷交也不是毫無緣由的，有時候也需要從中調(diào)和一下。

同學之間還是互相友好幫助一下更好，家長也應(yīng)該給學生樹立一種好的心態(tài)

有時候?qū)W生之間的事情是不需要家長參與的，家長的參與可能反而讓孩子之間矛盾更深了，但不參與不代表家長不應(yīng)該知道。

萬一學生因為一件小事整天悶悶不樂，情緒也比較低落，那家長多了解一下，并適當?shù)赜枰允鑼?dǎo)給出合理性的建設(shè)意見不是更好么。

這樣既能拉進親子之間的關(guān)系，讓學生養(yǎng)成有什么煩心事都和家長分享的好習慣，也能利于學生處理和同學之間的關(guān)系。

小事情學生自己能處理的家長就不用怎么管，但如果學生為了此事煩憂，又不知道該怎么解決，家長就可以適當?shù)靥岢鲆恍┬〗ㄗh，幫助他們分析情況。

同時這也能夠為孩子減輕不少心理負擔，能讓他們更加快樂健康地成長，減少煩憂，減少成長中的一些負面影響。

從小就給學生樹立起更積極樂觀的心態(tài)比什么都重要，只有在這種情緒之下，學生才能更健康快樂地長大，更能做一個快樂的人。

最后結(jié)語

有人說學習才是學生成長中最重要的事情，只要好好學習其他什么都不重要，但其實他們的成長不能只有學習，這樣反而對成長不利。

學生不僅要有親情、友情，甚至要學會享受這些，人與人之間的相處是非常重要的。只顧著學習從而忽略了其他方面，只會讓學生越來越不健康。

學生的發(fā)展要從全面的角度來考慮，學習只是成長中比較重要的一部分，但卻不是全部，將來出息與否也不是單憑學習成績這一件事就能決定的。

學生無論是在生活方面，還是精神層面，亦或是學習等各個方面都需要家長去關(guān)注，多給學生樹立好榜樣的力量，進行正確的教育輔導(dǎo)，學生才能越來越優(yōu)秀。

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