他沒讓4歲女兒讀幼兒園，
卻帶她騎行拉薩
兩年前的疫情，改變了無數(shù)人的生活，也包括90后單親爸爸鈄皓倍。
他的工作被迫停滯，女兒停課，突然間有了大把的時(shí)間和孩子相處。
回想起20多歲時(shí)孤身騎行進(jìn)藏的往事，阿鈄做了個(gè)驚人的決定：
帶著4歲的兜兜，重騎川藏線。
征得女兒同意，阿鈄準(zhǔn)備好衣服和藥品，購置好補(bǔ)給，手繪了一張?jiān)敿?xì)的騎行地圖。
4月1號(hào)，女兒的生日月。阿鈄騎著自行車，拖著專門為女兒改造后防風(fēng)、擋雨又保溫的拖車，從東莞出發(fā)了。
路過玉林的稻田，從未踏出城市的兜兜站在田邊，看著遠(yuǎn)處農(nóng)民插秧，脫口而出了一句：“爸爸，我知道這是‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’。”
在彝族自治州祿豐縣，他們穿越一望無際的金色麥田，和稻草人約會(huì)。
在云南撫仙湖邊，風(fēng)吹起兜兜的帽子，父女倆停留很久，感受自然送來的浪漫。
兜兜穿著漢服在藍(lán)靜的洱海邊散步，牽著爸爸的手登上玉龍雪山。
看過蜿蜒曲折的怒江天路“72道拐”，在業(yè)拉山追逐野兔……課本和繪本里的那些插畫在她的眼前鮮活了起來。
一路上不是沒有過意外，父女倆有一次迷了路，誤入山村小道，結(jié)果路的盡頭是一片玫瑰花海。
負(fù)重兩百斤，每天騎程幾十上百公里，自行車后輪變形，阿鈄不得不推著車在山路上慢慢挪。
兜兜就在后面扶著，蹦蹦跳跳地給爸爸加油打氣。
翻越紅拉山時(shí)，雨勢(shì)磅礴，一路推著車護(hù)著女兒的阿鈄生了病，等找到住處安頓好女兒，才昏昏沉沉地睡過去。
醒來后才發(fā)現(xiàn)，兜兜寸步不離地守著他、照顧他。
出發(fā)的第49天，阿鈄和女兒騎到了香格里拉，晚上12點(diǎn)，黑得伸手不見五指，巧遇兩輛陌生的轎車一前一后幫他照明導(dǎo)航。
為了傳遞善良和感恩，阿鈄購買了多套畫筆和書本，沿途送給遇到的小朋友。
翻越完海拔5130米的東達(dá)山，意味著這趟騎行即將收官。
阿鈄興奮地朝著天空揚(yáng)灑龍達(dá)，寄托好運(yùn)常伴女兒。兜兜踩著雪抬頭看向爸爸，小臉滿是開心和幸福。
兩年前，鈄皓倍給兜兜寫過一封信：
“希望教會(huì)你人生的一課叫堅(jiān)持，東莞到拉薩有四千多公里，其中有十幾座高海拔的山，這個(gè)距離看著好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
可當(dāng)你堅(jiān)持下來，每天積累跬步，便可行四千多公里，你的人生也是一樣?！?/p>
那次西藏之行，讓阿鈄決定讓兜兜邊讀書邊旅行，取代已經(jīng)讀了兩學(xué)期的幼兒園。
如今回望兩年的旅程，阿鈄提筆給兜兜寫下了新的信，肯定了女兒的成長：
“這所‘全國幼兒園’你快要畢業(yè)了，一路上那么多人分享他們的愛，也帶你分享我們的愛。
希望這些堅(jiān)韌、勇敢、善良都能成為你的性格底色，去做一個(gè)追光的女孩。
但追光可不是一件容易的事，所以記得上學(xué)后要好好學(xué)習(xí)，你才可以完成自己的目標(biāo)追求，去做自己喜歡的事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！?/p>
看著如今在人群中分外明朗的小女孩，想必那些咬牙堅(jiān)持的時(shí)刻，已然化作她闖關(guān)人生的勇氣和膽量。
滑動(dòng)查看內(nèi)容
環(huán)游旅行的孩子，
會(huì)有什么不一樣
和鈄皓倍有一樣想法的，還有一組家庭，5年前因《對(duì)不起，爸爸媽媽給不了你800萬學(xué)區(qū)房》一文而火爆全網(wǎng)的喬爸喬媽。
三十而立那年，回顧自己的人生，喬爸突然覺得，沒有人在意他們喜歡什么。
而4歲的兒子巴喬，也即將步入常規(guī)內(nèi)卷的道路，伴隨著焦慮與困惑，被外界推搡著走。
兩個(gè)不甘從眾的爸媽，趁著孩子沒上小學(xué)、父母康健，毅然決然辭去工作，帶著兒子踏上環(huán)游世界的路。
他們?cè)谙ＥD圣托里尼，看湛藍(lán)色的天空。
在荷蘭風(fēng)車村，看古老的風(fēng)車運(yùn)轉(zhuǎn)不息。
在黃石公園，看慢吞吞的野牛咀嚼枯草，看滾燙的沸水熔漿散布奔騰熱氣。
在墨西哥，看幾代人用鮮血和努力換來的民族解放和獨(dú)立。
在奧斯維辛，為那些無辜的孩子哭泣，為殺戮的魔爪伸向兒童而感到憤怒、悲憫。
那四個(gè)多月的時(shí)間，他們走過十幾個(gè)國家和地區(qū)。
如今五年過去了，他們四海漂泊游歷五洲，走過34個(gè)國家后，旅居芬蘭。
按照喬媽所說，巴喬也從一個(gè)4歲小頑童，成長為自我意志逐漸清晰的9歲大男孩。
人人都追問：“環(huán)游這么久，孩子有什么不一樣嗎？”
喬媽說，以前大家總覺得孩子小，根本記不住去過的地方。
但其實(shí)，這五年間，巴喬吃過的飯走過的路遇到的人，無一不刻在他的心里。
那些書本里的名詞不再是無意義的符號(hào)，而是住在孩子頭腦里隨時(shí)被激活的與自己息息相關(guān)的事。
這讓他充滿無止境的好奇心和學(xué)習(xí)欲望，甚至?xí)撘庾R(shí)地進(jìn)行橫向、縱向知識(shí)拓展。
比如在電視上看到宋朝的茶文化、飲食，會(huì)對(duì)比同時(shí)期歐洲發(fā)生了什么事。
9歲的他已經(jīng)有了初步的世界觀，那些走過的路，已然在他心里生根發(fā)芽。
比付出金錢更寶貴的，
是給孩子用心陪伴
兩個(gè)沒走常規(guī)路線的家庭，自然伴隨著爭(zhēng)議。
“別看了，普通人學(xué)不來的?！?/p>
“還得是家里有礦，要不就是團(tuán)隊(duì)操作?！?/p>
但實(shí)際上，阿鈄和喬爸喬媽和我們一樣是會(huì)為存款見底而憂心的普通人家。
騎行兩個(gè)多月，阿鈄帶的錢并不多，所以在路上他做了很多份工作。
有時(shí)候在工地或飯店打個(gè)零工，有時(shí)候會(huì)擺個(gè)地?cái)?，停下來的時(shí)間，就帶著兜兜慢慢領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。
喬爸喬媽也是用攢了好幾年的存款，孤注一擲似的帶孩子走出了國門。
我們只看得到他們表面的灑脫和從容，卻無法體會(huì)其中的挫折和艱辛。
讓他們和我們不同的，是讓孩子多見世面而多些選擇權(quán)的決心和毅力。
比他們付出的金錢更寶貴的，是給孩子的時(shí)間、精力和用心陪伴。
想起一位叫@老極的父親講過的一段話，他說：
每一個(gè)孩子都像是從外星球來的，獨(dú)一無二，但是后來都被強(qiáng)行“標(biāo)準(zhǔn)化”，仿佛是流水線加工出來的一樣。
一個(gè)7歲的小孩說自己活著沒有意思，家人不理解，看著新聞上層出不窮的心理疾病低齡化也不理解，覺得是現(xiàn)在的孩子太矯情。
其實(shí)不是，是社會(huì)的節(jié)奏讓孩子過度、過早地去學(xué)習(xí)，在壓抑的學(xué)習(xí)氛圍里喪失了童年應(yīng)有的快樂。
一直被束縛在混凝土社會(huì)的孩子，和無拘無束奔跑在自然里的孩子，對(duì)世界的熱愛是不一樣的。
那一路和父母一起征服種種挑戰(zhàn)的經(jīng)歷，會(huì)讓孩子在面對(duì)未來生活的挫折時(shí)，知道如何去努力，如何去加油，如何堅(jiān)持不懈地往前走。
那些刻在頭腦中的美好畫面，會(huì)讓他在產(chǎn)生灰色念頭時(shí)，認(rèn)識(shí)到世界仍然值得熱愛，值得勇敢守護(hù)，值得再次擁抱。
像某位攝影師說的：
“少年時(shí)代看過的風(fēng)景，會(huì)長留在腦海中。直至成人后，面對(duì)人生的分岔路時(shí)，給予我們鼓勵(lì)和勇氣的，可能不是曾經(jīng)說過的話，而是那曾經(jīng)看過的風(fēng)景?！?/p>
阿鈄和喬爸喬媽的旅程還會(huì)繼續(xù)，從前我曾想，父母到底該如何確保孩子一生快樂幸福的生活？
如今看了他們的故事，答案開始清晰：
比起足夠的物質(zhì)保障，其實(shí)更重要的是讓他們有一顆溫暖、健康且強(qiáng)大的內(nèi)心。
不論是高山還是低谷，他都能樂觀到擁有消化、解決所有問題的力量。
也許我們沒法像阿鈄和喬爸喬媽那樣，帶著孩子縱穿地圖。
但有一點(diǎn)我們可以做到：
偶爾抽身工作和學(xué)習(xí)，放下手機(jī)，用心地陪伴孩子走出家門，去接觸自然。
遠(yuǎn)一點(diǎn)可以是假期全家策劃下兩三日的遠(yuǎn)行，去看野鳥，玩新鮮的泥土，感受自然和自由帶來的快樂。
近一點(diǎn)可以是小區(qū)的綠化，可以是某個(gè)公園，或是郊區(qū)的森林公園，父母子女交心的一場(chǎng)散步，都能帶來意想不到的驚喜。
只要父母對(duì)孩子心里有愛和陪伴，家門口就是詩和遠(yuǎn)方。
最后，和大家分享兩段話吧。
一段，是@鳳凰網(wǎng)采訪鈄皓倍時(shí)，他養(yǎng)育女兒的心得。
“以前，我們的父母總是幫我們選擇好道路，但是在這個(gè)講究開放和自由的年代，我認(rèn)為追尋自己真正想要的東西更重要。
父母，更多時(shí)候是一個(gè)引路人，帶孩子看世界，讓她自己摸索以后該選擇什么樣的路?！?/p>
一段，是喬媽寫下的對(duì)孩子的希冀：
“爸爸媽媽不想僅僅教會(huì)你如何拼命的學(xué)習(xí)，如何擁有所謂勵(lì)志人生。
我們更想教會(huì)你，跌倒時(shí)如何跌得從容而有尊嚴(yán)；
受到傷害時(shí)，如何獲得內(nèi)心的平靜，如何才能頑強(qiáng)地自愈；
遇到?jīng)_突與分歧時(shí)，如何包容、退讓和堅(jiān)持。
成長的路上，我們?cè)敢馀惆槟闳魏蔚氖?、痛苦、無助和彷徨，愿意教會(huì)你怎樣才能勇敢，怎樣才能獲得智慧和力量?！?/p>
與你共勉。
